MARCO CAPPELLETTI 该建筑旨在充当自然环境和人工建造部分之间的过渡空间。挑高的中庭和交通流线被设计成公共和娱乐的空间，学生可以在此灵活互动和学习。 感谢
该建筑旨在充当自然环境和人工建造部分之间的过渡空间。挑高的中庭和交通流线被设计成公共和娱乐的空间，学生可以在此灵活互动和学习。
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该项目位于意大利Buttrio (Udine)，紧邻白杨树林和河流旁，这所中学涵盖11-13年级，并设有一个体育馆。这所学校是教育总体规划的3栋建筑中的最后一个项目，前面两栋分别是托儿所+幼儿园和小学。
▲通透的外形
?MARCO CAPPELLETTI
该建筑旨在充当自然环境和人工建造部分之间的过渡空间。挑高的中庭和交通流线被设计成公共和娱乐的空间，学生可以在此灵活互动和学习。教室和实验室直接连接到这个系统，促进创新和动态的学习策略。室内空间流畅地延伸到室外景观，一楼采用高度透明的设计，使人们可以将内外空间视为一个整体。在二楼，双层外墙过滤阳光，可调节的伸展部分可确保最佳的防晒效果，同时还能看到外面的景观。
▲良好的室内外联系
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▲柔和的空间
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▲总平面图
?ARTICO FRACASSI + MARCO ZITO
▲技术图纸
?ARTICO FRACASSI + MARCO ZITO
