首先，老师本身的态度很重要，如果老师认真负责，充满激情。你的学习态度会多少感染学生。哪怕只感染或者改变了一个学生的学习态度，你都是成功的！
其次，不断得自我提高。一方面可以通过参与设计或者实际工程积累经验。但是切勿因为在外面兼职，把教学搞成了副业。如果没有这种机会，就自己多看看国家精品课程的视频录像，听听大师级的人物是怎么讲授课程，从中汲取经验。他们讲的有些工程实例也可以借鉴。
再次，授课不要过度依赖ppt，还是应该有板书进行适当的推导。ppt可以多增加一些图片，让学生有感观上的认识。有的学生才进去专业课的学习，对土木工程知之甚少，通过一些图片可以加深对知识点的理解。
最后，《混凝土结构设计原理》毕竟是专业基础课程，从钢筋、混凝土材料，到结构设计基本原理、再到拉、压、弯、剪、扭的构件，预应力结构。还是应该要强调扎实的基础。钢筋、混凝土材料的物理力学性能，该背的还是要求学生背住。构件的设计主要还是要教会学生分析计算简图的受力，从而自己能够推导公式。比如，掌握了单筋矩形截面的公式推导，再推导双筋矩形，T形截面，受压构件就游刃有余了。至于工程实例，可以增加一些来激发学生的兴趣，但是毕竟这个时候学生的专业知识太少，一些工程实例，他们不一定能够理解，也听听而已啦！

以上建议，仅供参考！

其实你应该跟有经验的老师交流一下这门课程的教学方式怎样会比较好，像他们取经，吸取他们的教学经验，你也可以网上看一下其他老师讲的方式，我个人喜欢同济大学的老师讲的混凝土结构设计原理的视频，讲的方式和内容都很经典。

说的太好了，结合实例很重要，去年刚学的混凝土，老师在设计院有工作，经常结合实例给我们讲，我们觉得听得很带劲，以前很多老师都停留在课本上，我们都不知道怎么用，听起来都想睡觉！你是个好老师！

我们老师 我觉得将得很好啊

顾祥林讲的蛮好！

同意，个人觉得基本慨念最为重要，不要到毕业工作了还不知道最基本的知识，基本概念的清晰，对于学生的自信心有帮助，关于考试的内容倒是可以看轻一点，考试前你作为老师透露一点就行

我就是在校本科生，我们老师太注重理论，虽然讲得不错，但是联系实际太少，同学们都提不起兴趣，教学效果自然是不高！！

居然有这样的老师诶，此乃学生之福

我觉得确实是应该多跟工程实际联系。可是问题又出来了，不是所有讲授钢筋混凝土结构设计原理的老师都有工程设计经验。没有经验的话想要联系还是很难的。。。

记得书中有很多公式，我觉得一定要把公式讲明白，公式从哪得来的，最好能结合图说明，然后公式中各个字母、数字的来源、代表的含义也要讲细点。书中还有讲一些做法的，一定要讲一下为什么这么做，这样容易理解。我大学有位女老师就是这样讲的，很好理解。记得深。