我是一名普通本科的大学老师，讲授混凝土结构设计原理，我知道这门课程很重要，无论是培养专业兴趣还是知识的重要性来看。 我想能把更多的知识教给我的学生，一方面希望他们毕业后工作上手比较快，另一方面，希望学生基本功扎实。如何来上好混凝土结构设计原理这门课，我很困惑，也一直在思考着。。。 大家都是从学生时代过来的，而且经历了学习与工作的过渡，肯定刚开始工作时很难， 现在回想大学的教学，你觉得哪种教学方式是你最感兴趣，又能够学到更多实用知识的方法？
我是一名普通本科的大学老师，讲授混凝土结构设计原理，我知道这门课程很重要，无论是培养专业兴趣还是知识的重要性来看。
我想能把更多的知识教给我的学生，一方面希望他们毕业后工作上手比较快，另一方面，希望学生基本功扎实。如何来上好混凝土结构设计原理这门课，我很困惑，也一直在思考着。。。
大家都是从学生时代过来的，而且经历了学习与工作的过渡，肯定刚开始工作时很难， 现在回想大学的教学，你觉得哪种教学方式是你最感兴趣，又能够学到更多实用知识的方法？
希望大家帮我出出主意，不管形式，内容，方法等等。多谢各位了！
44楼
首先是以概念为主，大学里面学的就是个概念，计算是其次的。然后突出重点，有主有次才好，比如说构件的受弯，框架结构受水平荷载时的计算思路，这在以后的毕业设计与设计院工作里面都是很重要的。最后，希望课堂上能多放一些图片之类的，给大家一个最直观的印象。
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45楼
以前学混凝土时老师讲的也很好，但是自己太笨了，不怎么理解，我现在正在网上重新看混凝土的视频教学
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46楼
刚毕业，大学唯一一门挂科学科——混凝土基本原理。不是因为没学好。给我公式我可以套用解题，可是考试偏偏闭卷，还有好多背诵的东西，不幸的是，翻书被抓赶出去了。
那天挺背的，计算器没电池，我擦，几题都把数据代入了就差算，要不抓我时已做完了。
呵呵，不过补考认真看一遍书，那考试简直行云流水半个小时估计满分差不多了。。。。。。
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47楼
要有激情，多讲结构概念少讲计算
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48楼
个人在大学时，混凝土这门课一讲到计算原理，就迷糊了，公式搞不懂
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49楼
我的建议是，以一个实际的工程为主，在设计一个工程的过程中学习书本上面的知识点，而不是单独的学习课本上的知识点。工程当中发现不懂的地方就翻书看看书里面详细的步骤！
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50楼
师傅领进门，修行在个人
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51楼
刚毕业出来，在施工现场干。。。。。。
现在觉得混凝土结构设计才是有内涵的，可以涉及到大脑思维活动的。。。其他一就一、二就二，背就可以。。。个人很偏见的想法。。。
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52楼
中国的土木工程界老师，全部来自象牙塔，严重缺乏实际经验。有机会和老工程师交流下，去下工地，学一学设计，多和网友交流，要不然只能照搬课本了，对我以前的老师我深表遗憾。
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53楼
老师有这份心很难得的。其实也看你自己修练的内功有多深；如果你是从学生直接到老师，而没怎么在实践工程中历练过呢；最好好事讲好理论上的东西先；然后再去找实践性的案例讲解。如果你是工程师出身去当老师的 就多讲讲你的所见所闻，再穿插讲理论，学生会更加佩服你的。说不定精品课程就出来了。
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