图纸简介: 马鞍山双语学校平面规划:改扩建工程,学校主入口临道路设于地块南侧,东南角为标准跑道运动场,校园入口广场空间开阔;西南部分为学生宿舍区,各楼之间以连廊联系,有机统一;图书馆为校园平面规划中心且作为教学楼序列开始的节点……整个建筑群布置依地势而建,校园内有环形道路用于车辆和人流通行 附件名:20066221150947560809.zip 文件大小:2049K
图纸简介:
马鞍山双语学校平面规划:改扩建工程,学校主入口临道路设于地块南侧,东南角为标准跑道运动场,校园入口广场空间开阔;西南部分为学生宿舍区,各楼之间以连廊联系,有机统一;图书馆为校园平面规划中心且作为教学楼序列开始的节点……整个建筑群布置依地势而建,校园内有环形道路用于车辆和人流通行
附件名:20066221150947560809.zip
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12楼
能博采众家之长,这个网站真的很不错!可惜你们的图纸大部分都是平面,立面基本没有。希望能传更多更详细的图纸!
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13楼
纯粹的个人认为你的这个建筑的屋顶还可以做点处理的,不说别的,至少可以在外行看来做得更好看一点,也许内行看来是花哨点.北立面也可以再处理一下.说得不中肯,还请您见谅!
做结构的最喜欢做这类建筑了.
个人认为做中小学的普通建筑,基本上就是个定式,所以我觉得在里面处理上下点花哨的功夫,还是可以起到事半功倍的效果的,而且也无须损害结构的合理性.
谢谢你奉献了图,我以前也做了一点小学校的建筑,挺爽的.
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14楼
你的图纸平面,立面都处理得很好。希望能传更多更详细的图纸!非常感谢楼主提供的宝贵资料,让本人受益良多
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15楼
我个人认为你的这个建筑的立面还可以细细的推敲一下,至少可以在外行看来做得更好看一点,也许内行看来是花哨点.不过一般甲方还是比较容易说通.说得不中肯,还请您见谅!
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16楼
下下来看下有什么特色
下下来看下有什么特色
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17楼
相当喜欢这个呢~谢谢楼主分享~下下来学习下~~
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18楼
纯粹的个人认为你的这个建筑的屋顶还可以做点处理的,不说别的,至少可以在外行看来做得更好看一点,也许内行看来是花哨点.北立面也可以再处理一下.说得不中肯,还请您见谅!
做结构的最喜欢做这类建筑了.
个人认为做中小学的普通建筑,基本上就是个定式,所以我觉得在里面处理上下点花哨的功夫,还是可以起到事半功倍的效果的,而且也无须损害结构的合理性.
谢谢你奉献了图,我以前也做了一点小学校的建筑,挺爽的.
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19楼
总体感觉还可以,下载下来好好研究一下!谢楼主
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20楼
谢谢lz共享,正在学习中,希望多多指教!让我对好多以前没有机会实践过的工程有了进一步的了解!!!
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21楼
非常不错的图纸,谢谢楼主分享好东西,正好合适我现在的设计,再次感谢~~
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