知识点：城市绿地公园 一、儿童公园概述 目的：让儿童接触大自然、熟悉大自然、接触科学、掌握知识 分类：综合性儿童公园、特色儿童公园、小型儿童乐园 儿童的心理及行为特征：2周前，不能独立活动；3-6岁，求知欲，好动；7-12，童年期，活动量增大；12-15，思维能力，独立能力增强 儿童游戏类型：角色游戏、数学游戏、活动游戏 儿童户外活动的特点：同龄聚集性、季节性、时间性、自我中心性
知识点：城市绿地公园
一、儿童公园概述
目的：让儿童接触大自然、熟悉大自然、接触科学、掌握知识
分类：综合性儿童公园、特色儿童公园、小型儿童乐园
儿童的心理及行为特征：2周前，不能独立活动；3-6岁，求知欲，好动；7-12，童年期，活动量增大；12-15，思维能力，独立能力增强
儿童游戏类型：角色游戏、数学游戏、活动游戏
儿童户外活动的特点：同龄聚集性、季节性、时间性、自我中心性
二、儿童公园规划设计
1、功能分区
学龄前儿童区
学龄儿童区
体育活动区
娱乐和少年科学活动区
2、规划布置要点
儿童游戏场的设计
儿童游戏场的空间艺术
让儿童自由选择自己感兴趣的活动
重视残疾儿童的游戏要求
在科学的基础上建造游戏场
3、绿化设计
树种选择
生长健壮，便于管理
乔木高大荫浓，灌木直立生长的中高型树木
姿态美、树冠大、枝叶茂盛
完整主调，变化统一
禁忌：有毒植物、有刺植物、有絮植物、有刺激性和有奇臭植物
三、儿童公园实例介绍
1、日本筑波万博儿童广场
2、德国伯肯川儿童游乐场
