我们大学里学工民建的学生毕业设计都不容许用PKPM来计算，大家都知道那是很大的计算量的，不知道中国现在的所有的大学都是这个样子，那学校培养的学生就太落伍了，有的工民建毕业生到了工作单位之后甚至连平法结构施工图都看不懂。看来大学里的东西要时时更新才行，这样才能毕业之后就能上手，就能够创造更多的价值了。
我们大学里学工民建的学生毕业设计都不容许用PKPM来计算，大家都知道那是很大的计算量的，不知道中国现在的所有的大学都是这个样子，那学校培养的学生就太落伍了，有的工民建毕业生到了工作单位之后甚至连平法结构施工图都看不懂。看来大学里的东西要时时更新才行，这样才能毕业之后就能上手，就能够创造更多的价值了。
2楼
我们学校专门买了教学版的用于毕业设计和课程设计，
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3楼
我觉得你的观点错了。以前我在学校时，我们的毕业设计也不允许用PKPK软件做的，只能
用来做复核。当时我们是先用手算，老师看完计算书，没有什么大的错误后，才允许我们
用PKPM来复核，然后比较我们用手算和PKPM程序计算出的结果。我觉得这样做有一个好处，因为它
可以加深我们对在大学里所学知识的理解。工作之后如果没有扎实的基础知识，哪天你运用软件计
算出错，你不能看出来，那后果是不敢想像的;另外如果没有扎实的基础知识，你想在工作后对自
己的工作业务能力提升，那是很困难的，因为工作之后，你没有多少时间用来学习了。希望你能认
真做好你的毕业设计，为你将来打好坚实的基础。
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4楼
楼上说的很对。计算结果需要设计人来判断和取舍，如果概念不清，就会是非不分，错在哪里都不知道。所以建议你还是先用手算，然后再用机算来复核。
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5楼
谢谢大家对我的观点提出不同的意见，我会继续努力的，不管是软件水平，还是基础知识，审图能力。这些都是以后从业后所必备的。
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6楼
上学不同于工作，上学是在不断的吸取知识，而工作只是为完成某一项工程进行的。上学有足够的时间可以对计算的结果和问题充分的讨论，而工作时完成某一项工程可能很累没有心情和精力进一步分析讨论。上学时手算可以很清楚了解设计全过程，而运用程序可能计算机作了很多工作自己可能只要建模和输入荷载是很轻松但是工作后你要作很多何必着急。
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7楼
手算很有必要,没有手算,怎么知道过成,用软件算就是改几个参数,不能真正的理解设计过程,我大学也是手算的.
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8楼
楼上诸位说得很好,手算肯定是第一重要的,没有好的理论基础作后盾,再好的软件用起来心里也悬.
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9楼
毕业设计一个重要的环节就是要把四年所学的知识串起来，只有把基础打好了，以后从事专业工作就好办了，所以手算是一个很重要的过程，至于PKPM等软件的具体掌握在大学阶段其实都不是很重要，工作了以后再学其实是件简单的事。
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10楼
我们的路还没走稳，为什么不动动手啊？！
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11楼
各位楼主说的不错,,搞设计不是由电脑在做设计,而是一个专业合格的设计师做,,他做的每一项东西都在很大程度上体现了一个人的设计思想,一个人的设计风格,就拿我们用PKPM来做设计,也两样如此,电脑只是一个衡量工具,它必须加入很多人工的干预,才能叫一个合格的产品.所以我建议学者先加强自身的基础的学习,再通过软件来实施,这样才有实际的意义!!
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