看似有机散落的体块布局实际是对外部环境与内部功能的极致回应。根据动静及流线的要求将功能划分成三个相对独立的组团,分别用于文化课教学、专业课教学和宿舍生活。三个组团化整为零的错落布局巧妙化解了用地的极度不规则。精确的模数控制下,在紧张的用地中面向城市设置一处形态完整、尺度充足的校园广场。
“设计引入音乐几何这一母题,通过比例与节奏的控制,打造了一组围绕音乐教学活动的建筑组团,尝试通过彰显建筑的独特性为师生提供有趣而舒适的体验,并以富有诗意的方式融入与周边优美的环境。”
项目图纸
项目名称:青岛耶胡迪梅纽因学校项目