新农村 小型公共建筑设计:河南·郭亮艺术研学营地
book思议
book思议 Lv.2
2022年10月10日 10:20:09
只看楼主

设计:沚山建筑 + 武汉大学智造乡村工作室 郭亮村以 “挂壁公路”而闻名,是完全以人力在119米高的绝壁中凿出的车行通道,至今仍是进村的唯一道路。项目原址郭亮小学位于村落末尾的至高点,是大部分郭亮村民儿时学习与成长的场所,饱含了村民的记忆与情感。设计团队希望在建筑中再造天路——以另一种方式将挂壁公路进行延伸,成为村落的高潮,构成首尾呼应。

设计:沚山建筑 + 武汉大学智造乡村工作室



郭亮村以 “挂壁公路”而闻名,是完全以人力在119米高的绝壁中凿出的车行通道,至今仍是进村的唯一道路。项目原址郭亮小学位于村落末尾的至高点,是大部分郭亮村民儿时学习与成长的场所,饱含了村民的记忆与情感。设计团队希望在建筑中再造天路——以另一种方式将挂壁公路进行延伸,成为村落的高潮,构成首尾呼应。





整体建筑以钢结构作为加强型内骨骼独立承重,使略微倾斜的红砖墙通过钢结构锚固得以保留,留下建筑上的历史印记。屋面和屋顶平台亦通过钢结构受力,使整屋卸荷、整体加固。







“天路”既代表着建筑中的一处别样空间,一种标志形象,一种在悬崖上开凿公路的体验,也是整个建筑流线的重要组成部分。狭窄天路穿透屋面,连接着室内的教室大台阶和室外的屋面观景平台,产生内外、开合、宽窄变化的空间变化。







整体环形流线串联室内外,分别构成叙事性的空间:教室部分保留部分原有木屋架,暴露毛石承重墙,再现小学原本环境,形成新与旧的对话感;天路在充满力量感和朝圣感的陡峭楼梯上方洒下天光;屋顶平台横跨在屋脊与后山山坡上,成为村落新的制高点,远眺村落和群山。





在教室教学的功能布置基础上,设置了少量住宿和卫浴的接待服务功能。室外庭院局部下沉30cm,使周围40cm高的座椅既能坐也能当桌面,与玻璃灰空间共同作为户外教学场所。下沉式的庭院在山区强降水时组织排水,避免直排对地势较低民宅道路造成影响。




















  end 


lijiawei411
2022年10月10日 12:01:37
2楼

郭亮村以 “挂壁公路”而闻名,是完全以人力在119米高的绝壁中凿出的车行通道,至今仍是进村的唯一道路。项目原址郭亮小学位于村落末尾的至高点,是大部分郭亮村民儿时学习与成长的场所,饱含了村民的记忆与情感。设计团队希望在建筑中再造天路——以另一种方式将挂壁公路进行延伸,成为村落的高潮,构成首尾呼应。

回复

相关推荐

APP内打开