水文与工程地质专业水文地质实习报告
第一章 前言 水文与工程地质专业学生在修完相关专业基础课程之后，依靠教学计划，需进行为五周的1：2.5万区域水文地质填图教学实习。通过教学实习，加强学生的基本专业技能和提高专业素质，在加深对所学专业课程的理解的基础上，为后续课程的教学打下较为坚实的基础。 一、 教学实习的目的、任务及要求 （一）、教学实习的目的 1、通过实习，加深学生对已学专业课程的理解，通过实践教学，弥补了课堂教学的不足，并为后续课程做准备。 2、通过实习使学生初步了解野外地质工作的基本方法和程序。初步掌握1：5万水文地质填图的整个工作程序和方法，了解各阶段之间的任务和相互关系。分析各种地质和水文地质现象。培养学生解决实际问题的能力。 3、通过各种图件的编制和水文地质报告的编写，使学生初步学会野外水文地质资料的收集、整理。综合分析研究和编写水文地质调查报告的基本工作方法。 （二）、任务及要求 1、通过野外调查，搜集有关资料，初步查明：
消防工程这个专业学什么
消防工程专业消防工程培养适应21世纪消防事业需要，德、智、体、美全面发展，基础扎实，知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神，具备掌握火灾科学的基本理论，掌握工业产品及其生产过程和各类设施、设备的消防安全技术与工程方法，掌握消防法规、防灭火工程技术、火灾调查和灭火救援等方面的知识和能力，能在大专院校、科研设计院所、企事业单位消防部门和公安消防部队从事与消防有关的教学、科研和工程设计、消防管理、火灾调查和组织指挥等方面工作的高级专门人才。基本要求热爱社会主义祖国，有为国家富强与民族振兴而奋斗的理想和责任感，具有良好的思想道德、敬业精神和健康的人生态度；具有科学严谨、求真务实的工作作风。掌握较系统的基础科学理论，较宽厚的专业技术理论和较扎实的专业知识，具有本专业所必需的制图、运算、实验、测试及基本工艺技术技能，较强的计算机应用管理能力及新工艺、新技术研究与开发的初步能力。基本掌握一门外语，能比较顺利地阅读本专业的外文书刊，具有较强的外语听、说、读、写能力。具有能适应艰苦环境和胜任艰巨工作的能力，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣职责。
