劳特阿赫(Lauterach)是福拉尔贝格(Vorarlberg)发展最快的自治区之一。副市长Doris Rohner 很骄傲地说:“最近,我们突破了10,000居住人口。”除此之外,作为“e5”自治区,这座城市尤其致力于环境天气保护,以及在城市中建造高质量的建筑。 这些特点也在Bachgasse幼儿园中体现出来:25年木制模块化住所已经在建造了。在建筑师Helmut Dietrich和Much Untertrifaller职业生涯的开始,她们设计了一个幼儿园,其天窗和遮阳系统都非常的模块化、功能化以及可持续化。
劳特阿赫(Lauterach)是福拉尔贝格(Vorarlberg)发展最快的自治区之一。副市长Doris Rohner 很骄傲地说:“最近,我们突破了10,000居住人口。”除此之外,作为“e5”自治区,这座城市尤其致力于环境天气保护,以及在城市中建造高质量的建筑。
这些特点也在Bachgasse幼儿园中体现出来:25年木制模块化住所已经在建造了。在建筑师Helmut Dietrich和Much Untertrifaller职业生涯的开始,她们设计了一个幼儿园,其天窗和遮阳系统都非常的模块化、功能化以及可持续化。
大量的人口涌入要求这座城市有更多的幼儿园:Bachgasse幼儿园则坐落于里德河畔(the Ried)居民区的边缘处,那里有大约800公顷(约8平方千米)的自然保护区域。在其西部是Bachgasse,因此幼儿园东北部有足够的空间可以进行扩建。福拉尔贝格政府则想要委托建造一个幼儿园,于是他们浏览了许多已建成的幼儿园。“在Bludenz的Susi Weigl幼儿园由Bernardo Bader建筑事务所设计,这个幼儿园十分有趣有热情。他们使用了大量的木头,因此显得十分自然、平和以及温暖,所以我们委托Bader作为新幼儿园的设计师…”Rohner说,“…他们设计的建筑十分直接清楚地表达了意图,这也是最吸引我们的地方。”
现在,这栋建筑和周围老建筑有一定距离,其有20米宽、65米长,全部由木头建造,并且有着自己独特的形状。建筑本体像一个毛虫一样紧沿河边有律动地排列着。其外表竖直排列的木制压条十分自然地和周围环境融为一体。和其旁边原有建筑相呼应的地方是,它跟周围建筑一样高,在中间位置有一个大的方形窗户:这让幼儿园和周围有视觉上的联系,一样的高度也制造了建筑物之间的关系。在建筑物前有一个“室内”停车场,其用于停放小型摩托车以及孩子们的其他游戏。
目前,幼儿园还仍在往东北方向继续发展。在建筑物伸出的地方,你可以进入“Entenbach幼儿园”,在这里每个团体活动室都有着自己的入口壁龛颜色:蓝色、粉色和黄色。这个颜色是由Monika Heiss设计的。“我们将幼儿园设计成一个小村庄一样,而这个颜色区分变得对我们十分重要,”Bernardo Bader说,“事实上,每个独立的空间都互相链接,以此显得更自然。”
入口有着椰色的地板,木制天花板以及座椅,让它显得十分友好,这些也形成了一个面向内部十分多元化的空间的入口。一条长且明亮的走道两边有着漂亮的圆形灯照亮,其形状是为了呼应气球的形状,以此让小朋友觉得更加友好。走道穿过整个房子直达走道尽头的方形窗户。在走廊高亮灯笼下的是衣柜,这里是三个团体活动室、活动室以及餐厅之间重要的链接和区分点。这里的屋顶有2.5米高,因此清楚地表示了这里是服务空间,并且向两边打开:一边是经常使用的沥青路,而另一边是有着东南边晨光照亮的花园。Marion Moosbrugger von Landrise设计花园的时候附加了一个小的卵石墙、幼儿千秋以及其他供小朋友玩的器具。在顶层的露台则由重复的房间组成:其中有他们可以储存玩具和花园用具的高壁橱。与此同时,这个空间为整个建筑提供律动感和建构。
在其他房间,比如餐厅、练习室和三个团体活动室都是五米高的空间。因此,孩子们的休息空间可以安排在走廊里:在两边有灯光在高处照亮房间,下面是他们自己的有遮蔽的休息处。如果孩子们很好奇,他们可以透过网状围护栏往下看到团体活动室。这个活动室大小比例大约是七比八,其有着一个大型的玻璃窗户面向花园。“我们十分满意。在这里我们有65个学童,最小的孩子也不过15个月,”新幼儿园园长Laura Dueler说,她照料着最小的小孩,“这也是第一次这些小孩没有因为是第一天要留在这里而哭。我们注意到了一个非常大的区别:开放的视野和风景对孩子们有慰藉作用,也让他们表现的不一样。”
光线和木材让这个幼儿园充满特色:屋顶和墙壁是由光滑的白冷杉木制成的,暖地板则是由硬石灰制成,团体活动室则由有2.5米高的灯进行照明,并且面向走廊和花园。在这个高度,所有墙都是白色的并由木质框架和隔音天花板围着,以此为孩子们制造家的感觉。这里还有许多可爱的细节,比如在餐厅可拉出的的厨房底座,这样让更小的小孩可以触碰到工作区域,楼梯则作为在厕所中不同高度桌子边可以爬上爬下的工具,也可以用作大人们的空间和真正孩子们空间的分割。