设计：Shreyas Patil Architects 这是一所位于印度 Gokak 现有校园内专门设立的幼儿园。一块三角形的土地夹在北面现有的教学楼、东西两侧的操场和南面紧邻城市车道的校园边界之间。建筑面积2230㎡。 这座建筑的设计考虑到这个温暖而干旱的城市气候影响，教室位于场地的东北侧，这样室内就不会受到来自南方刺眼的强光；所有的活动空间、走廊、楼梯、庭院、行政和活动室都朝向南，作为对车辆交通和夏季高温的缓冲，鼓励学生在自然采光和舒适遮荫的建筑形式空间中学习和成长。
设计：Shreyas Patil Architects
这是一所位于印度 Gokak 现有校园内专门设立的幼儿园。一块三角形的土地夹在北面现有的教学楼、东西两侧的操场和南面紧邻城市车道的校园边界之间。建筑面积2230㎡。
这座建筑的设计考虑到这个温暖而干旱的城市气候影响，教室位于场地的东北侧，这样室内就不会受到来自南方刺眼的强光；所有的活动空间、走廊、楼梯、庭院、行政和活动室都朝向南，作为对车辆交通和夏季高温的缓冲，鼓励学生在自然采光和舒适遮荫的建筑形式空间中学习和成长。
穿过这些空间形成的三层高庭院产生了有效的烟囱效应，减少了对人工通风和冷却系统的需求。从南边可以直接进入中庭和地下层的主要入口。东侧的露天剧场面向操场，也是通往中庭另一个楼梯的入口。一个与之平行的坡道减轻了上下楼梯的不便。在一楼的入口处，三个托儿所教室、一个校长室和一个工艺室被规划在中庭周围。学校的主入口从东面通过由场地自然轮廓形成的一系列台阶进入。这些台阶同时也是作为面向现有操场的室外剧场。
从建筑的中庭直接进入地下层的通道是为大型的学生聚会空间而设置的。低年级学生的教室、教职工室和一个多功能活动室都位于一楼；高年级学生的教室、日间卧室和玩具室位于二楼。每层楼都有一个卫生间位于建筑的后方，双重网格状的教室呈相交布局，使其便于从所有地方进入。
为了与三角形场地相呼应，三层体块相互环抱，包围着中央三层高庭院周围的所有空间。圆形窗户和色彩缤纷、黄红相间的遮阳板隐喻着幼儿园孩子们的天真、童趣和活力。这种建筑特征贯穿于建筑内部和外部，通过花俏的门窗将室内外框在一起。
end
