我是一名普通本科的大学老师，讲授混凝土结构设计原理，我知道这门课程很重要，无论是培养专业兴趣还是知识的重要性来看。 我想能把更多的知识教给我的学生，一方面希望他们毕业后工作上手比较快，另一方面，希望学生基本功扎实。如何来上好混凝土结构设计原理这门课，我很困惑，也一直在思考着。。。大家都是从学生时代过来的，而且经历了学习与工作的过渡，肯定刚开始工作时很难， 现在回想大学的教学，你觉得哪种教学方式是你最感兴趣，又能够学到更多实用知识的方法？ 希望大家帮我出出主意，不管形式，内容，方法等等。多谢各位了！！
我是一名普通本科的大学老师，讲授混凝土结构设计原理，我知道这门课程很重要，无论是培养专业兴趣还是知识的重要性来看。 我想能把更多的知识教给我的学生，一方面希望他们毕业后工作上手比较快，另一方面，希望学生基本功扎实。如何来上好混凝土结构设计原理这门课，我很困惑，也一直在思考着。。。
大家都是从学生时代过来的，而且经历了学习与工作的过渡，肯定刚开始工作时很难， 现在回想大学的教学，你觉得哪种教学方式是你最感兴趣，又能够学到更多实用知识的方法？ 希望大家帮我出出主意，不管形式，内容，方法等等。多谢各位了！！
2楼
首先，你能有这样的想法，说明你离成为一名好老师不远了。老师辛苦了
我认为要想讲好这门课，首先自己要深入理解书中的内容，所谓的理解，就是要知其所以然，只有自己理解深刻了，才能讲出东西，才能讲的精彩（自己虽工作了有些年，感觉还是有很多东西一知半解）；
其次，讲课不能照本宣科，尤其是这门原理课，书本的东西其实是比较枯燥的，要多理论联系实际，要告诉学生某个点在实际中有什么用，在以后工作中什么情况会用到，这样学生一般就比较爱听，也受益比较大，当然这就要考验老师的实际工作经验的丰富程度了。（举个不太合适的例子，当年读结构力学时，那老师经常会说，大家要好好听，学好了以后你就是偷工减料才知道怎么偷）
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3楼
buyou_o2 发表于 2014-12-4 11:46 首先，你能有这样的想法，说明你离成为一名好老师不远了。老师辛苦了我认为要想讲好这门课，首先自己要 …谢谢你给我提了宝贵的意见，要深入理解书中的内容，这一点我非常认同。如何理论联系实践更是我要重点思考的。这门课程我讲了几年了，刚开始能按照书中的内容讲就觉得满足了，但是现在看来培养的学生离我期望的能力还很远，如何把实践的东西融合进去，采用什么方式，一方面形象生动，另一方面我还要把理论讲透，我现在的想法是：1.想找些施工现场的图片，同时结合建筑施工图，讲结构布置，让学生知道用到什么地方2.讲课时就结合混凝土规范，让大家知道规范怎么用，掌握基本的查阅方法。3.考试我想开卷，只允许带规范。实事求是讲我设计经验不够丰富，但做过一些简单的设计，在设计院实践过1年的时间，我还是懂一些基本设计思想和主要的设计方法，绘制施工图等还是有一定的了解。
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4楼
还请大家继续谈谈自己的看法，另外你觉得单位需要的什么样的毕业生？我们好针对性的培养
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5楼
我个人从大学到现在感觉，学习砼这门课程可以从以下几方面来抓。
1.坚决的放弃用幻灯片的教学方式，以板书为主，另外附加图片增加丰富性一级趣味性。
2.多用图解决问题，另外受弯、受剪、受冲切非常的重要。
3.手算必须培养，这个非常的重要。
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6楼
大学能多些这样的老师
让学生理论联系实际，学以致用，培养大家学习兴趣的老师 多好！
为啥上学的时候就没遇到这样的老师呢
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7楼
混凝土基本原理主要还是构件层次的，构件的受力计算要分类总结，梁板柱，拉压弯剪扭加冲切，强度刚度挠度裂缝。一定要联系工程实际，同时穿插结构力学基本构件的受力分析。比如梁，重点分析悬臂梁，简支梁，固接梁，连续梁，这些都是工程实际上经常遇到的。
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8楼
讲课时配一些现场的施工图片，可以让学生更直观的连接基本构件在实际结构中的作用。
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9楼
嗯，支持楼上的方法，多结合实际工程进行讲解，毕竟一大堆公式还是很枯燥的
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10楼
你可以上网看看 同济教授顾祥林讲的混凝土设计基本原理 和 混凝土结构设计 这2个视频 我感觉讲得很好
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11楼
看王依群的《混凝土结构设计误区与释义》，纠正了许多混凝土基本原理教材的错误。
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