复习的目的就是怎么在掌握教材知识点的基础上提高解题能力。很多朋友在看了几遍书以后依然感觉不太会做题,建议大家在知识点记忆环节就做到记忆思路和考试思路衔接,同时要适当做题,并建立自己的错题库,注意是做题不是看题,题不在多在精。同时提醒考生:网络教学依然离不开传统的学习方法,课前的预习,课中的笔记,课后的做题复习的规律是亘古不变的。 既然如此,一个有针对性可操作的学习计划是必须的,但每个考生的基础、精力、科目数量等是不同的,所以我觉得一千个考生就应该有一千个计划。如果需要一个具体的计划,我有一个“五阶段复习法”提供给大家,这个复习法是根据考试的规律制定的,朋友们可以根据自身情况制定具体的复习计划。
既然如此, 一个有针对性可操作的学习计划是必须的,但每个考生的基础、精力、科目数量等是不同的,所以我觉得一千个考生就应该有一千个计划。如果需要一个具体的计划,我有一个“五阶段复习法”提供给大家,这个复习法是根据考试的规律制定的,朋友们可以根据自身情况制定具体的复习计划。
第一个阶段:基础复习阶段,围绕教材,全面剖析知识点,巩固基础,熟练掌握专业基础知识;
第二个阶段:教材总结阶段,提炼知识点,使教材由厚变薄,全面提升对教材的掌控能力;
第三个阶段:习题强化阶段,全面提升解题能力;
第四个阶段:考前冲刺阶段,突出重点、难点、考点,通过对历年考题的研究,提升应试能力;
第五个阶段:全真模拟阶段,模拟全真考场环境,提高临场发挥能力。
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