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南海实验幼儿园室外配套设施方案设计说明

设计依据：
1、甲方招标书及所提供图纸；
2、托儿所、幼儿园建筑设计规范JGJ 39-87。

工程概况：
南海实验幼儿园位于南海桂城A8街区，用地总面积21500平方米，建筑密度29.37%，绿地面积约7000平方米，地势平坦。西北面为城市道路，东南面为华师附中南海实验高级中学。托幼一体，招生规模约1000人。

设计概念：
南海实验幼儿园室外配套设施设计方案命名为“七彩童年”。
设计中是通过揣摩儿童心理，理解儿童需要，造孩子梦想中的乐园。
本方案重点从三个角度体现设计意图
1、 色彩：颜色对儿童的影响很明显，明亮愉悦的颜色会带给儿童愉快的情绪。方案中大量采用碎拼彩色瓷砖作为花基、景墙的饰面，让孩子犹如置身万花筒般的感觉。
2、 空间：不需要太多的设施，孩子的想象空间是无限的，只要给孩子一个空间，他们自己就能创造乐趣。中庭大部分设计为铺装广场，就是要给孩子一片广阔的天地，好放牧他们缤纷的快乐和梦想。
3、 安全性：1000个小朋友集中在一个园里，老师不可能全面照看，3-6 岁，的儿童行为活动还有很大的不稳定性，不能有意识地调节和控制自己的活动，对危险的认识不足。故设计中对安全性必须重点考虑，从施工材料、样式、植物选用等方面都要细致慎重。

设计原则：
1、 以儿童为本的原则
儿童的活动尺度、身心特征与成人有所不同，因此其活动空间及游戏设施的布置应以服务儿童为宗旨，充分尊重儿童的个性，遵循儿童的自主性，开发儿童在活动中的创造性，同时处理好活动的挑战性与安全性、私密空间与公共空间、动态空间与静态空间之间的关系，创造良好的儿童活动场所。
2、 人与自然结合的原则
充分发掘人与自然的关系，让儿童与自然对话，感受空气、土地、沙石、植物、动物等等，让孩童在对外界的感觉、感应和领悟中自我体验，在生命与自然的感知中自我成长。
3、 安全性、创造性和趣味性
调动少年儿童的学习兴趣，锻炼其发散性思维能力，一个好的儿童游戏场地是能培养和锻炼儿童的各方面能力的。

规划设计方案详述：
1、 设计风格
大量采用碎拼彩色瓷砖作为花基、景墙的饰面，让缤纷的色彩作为全园景观的基调始终出现在视觉之中。地面铺装也采用色彩鲜艳的橡胶材料为主，色彩明快，表现明亮、健康、兴奋、欢乐的色感。
2、 功能分区
1.中庭活动区：
设操场、跑道、林荫活动空间、大型游乐设施、舞台、阶梯看台等，是集会和各种活动的主要场所。
2.入口主景区：
设七彩喷泉和童话城堡两个主景，留较大面积铺装作为集散空间，方便家长接送孩子。
3.次入口游乐区：
设置小型游乐设施，是中庭大型设施的延伸和补充。
4.班级活动区：
因地制宜，划分出独立空间用作班级活动区；设桌凳，并分别以彩蛋、涂鸦墙、动物雕塑墙为主题。是以班为单位开展户外活动的地理区域。
5.兴趣小组活动区：
分别有园艺种植区和小动物养殖区，培养儿童对认识自然的兴趣。
6.园外设施：
园外广场设水景、树阵广场，延续幼儿园内的设计风格，主要供接送学生的家长在等候时停留休息。园外停车场设42个车位，供开车接送学生的家长使用。
3、道路交通组织
由于地域限制，园内交通不能形成环道，故设计中布置了3个消防车辆回旋场地，以保障消防安全要求。由于师生人数众多，各建筑出入口均直接与广场交接，尽量不设置小路和汀步。
4、植物配置
突出表现植物的花、果、香、色。白色的葱兰、紫色的马缨丹、红色的长春花，花色五彩缤纷；蛇瓜、葫芦、石榴、树菠萝，果形千奇百怪；桂花、含笑、白兰、茉莉，一个比一个香；还有嫩绿、深绿、黄色、红色的叶子随着季节变换着色彩。不要求小朋友认识树种，但要让他们感受到自然的奇妙。
另外，品种的选择要考虑安全，有毒、有刺、容易引发过敏的植物不能种；分枝点低容易攀折的乔木不能种。
5、竖向设计
园区内地势平坦，铺装要注意放坡防积水；局部较大面积的绿化地通过堆土造出起伏地形，增强景观效果；本方案大量采用起伏连绵的景墙，用立面效果弥补地形层次的不足。
6、各特色景区及设施详述
1.跑道及操场
大部分采用EPDM橡胶跑道材料铺装，总面积约1800平方米，操场采用波浪形色块，色彩鲜明，用于出操、集会，平时是小朋友追逐奔跑的天地。另外，约350平方米采用石材铺装，上面镶嵌跳飞机、跳房子等游戏图案，主要供女孩子活动。操场西边设一舞台，供文艺表演。该区绿化主要设计在建筑周边，花基均以圆角处理，提高安全性。
2.阶梯看台、故事大王雕塑
位于操场北面，圆形的表演池以及半圆形的阶梯看台，给小朋友一个充分展现自我的空间。旁边的雕塑既是点题之作，也是中庭的焦点。
3.大型游乐设施区
面积约200平方米，安装橡胶安全地垫，放置大型户外游乐器材。
4.树阵广场林荫活动空间
位于中庭西南，是针对操场绿化量少的补充。树池采用圆环式，贴碎拼彩色瓷砖，造型独特、色彩艳丽，通过阵列式布置，有较强的视觉冲击效果。
5.次入口游乐区
一盘旋起伏的景墙贯穿全区，利用消防通道回旋处设置欢乐岛，安装户外游戏设施，景墙下空间以橡胶地垫铺装，放置小型游乐器材。景墙上设门洞，既丰富了造型，也能让人穿行，拓展了活动空间。
6. 童话城堡
嶙峋怪石上镶嵌着奇怪的小屋，它的主人是谁呢？谁又在树上建起了城堡？老师讲过的童话故事原来就发生在我们的校园里。塑石、塑树、精致的小品，让童话再现，成为园内的又一个标志性景观。
7.主入口水景
同样用盘旋起伏的景墙造景，景墙上设一笔筒雕塑，数支多彩的画笔指向天空，描绘着七彩的童年梦想。水池深20cm，设有喷泉，可作为儿童戏水池用。水池边设计有假山配景，与彩色景墙相互融合，是传统与现代的结合，同时与对面童话城堡的假山相呼应。
8. 沙坑
一个让儿童充分参与的游戏项目，沙坑以脚板造型增添趣味性，并设彩色矮墙。设计中主要考虑的是卫生：1、周围不种大树，让阳光相对充足，利用阳光的紫外线杀菌；2、用矮景墙把绿化与沙坑格开，防止小朋友把沙搬到绿地上去，和把草挖到沙坑中，造成交叉污染；3、旁边安装洗手盆；4、沙坑中要做雨水渗排装置，防止积水，滋生细菌。5、沙土定期翻晒、更换。
9.班级活动区一（涂鸦墙）
一个相对独立的空间，放置桌凳，可作为户外课堂和手工作业区。本区还设有涂鸦墙，供孩子涂鸦；涂鸦墙布置成迷宫式，在课余又可成为有趣的游戏空间。
10.班级活动区二（彩蛋）
同样放置桌凳，可作为户外课堂和手工作业区。本区设置的是多个1.2米高的彩蛋，彩蛋中段留空，成为一片涂鸦区域，别具一格的涂鸦墙更能激发孩子的想象力。
11.班级活动区三（动物雕塑墙）
放射状布置的条石作为凳子，彩色景墙上镶嵌着一个一个奇异的生物雕塑，秋蝉就在旁边的树林中鸣叫，有谁能拒绝这样的课堂？
12. 园艺种植区
看着自己播下的种子神奇地发芽成长，那份喜悦是无法形容的。对大自然的热爱，对劳动的认识，就是从这时候开始的。
13.小动物养殖区
密林中生长着好多鲜艳的蘑菇，这是另外一片童话世界——蓝精灵的家，还住着有好多蓝精灵的客人，白兔、豚鼠、乌龟、鹦鹉。
14. 园外广场
园中水景的彩色景墙穿过围墙，一直延伸到街上，盘旋而上，形成螺旋状；喷泉喷涌而出，水流盘旋而下，流入水池。广场水景的设计风格是园内风格的延伸。铺装广场以树阵和树池座凳形式布置，方便行人休息。
15. 园外停车场
40个车位，按常规做法，采用嵌草砖铺装。