论文简介：

中国传统书院在其发展的前期继承了唐末五代文人隐读山林的传统，在与佛道等家教育的斗争中，又不断吸收融合佛道等家教育的经验教训，更新改造，成功地遏制了佛道等家教育对其正统地位的冲击。同时也为了与宗教——佛教、道教争夺教育阵地，融合了佛教和道教二家文化，选址趋向表现为依山林，择山林胜地——风景优美的名山。并与之相辅相成，相互补充巩固了自己的地位，而且形成了以儒家为正统，佛道为辅，自然也包含着法家、农家、兵家等各方面文化的多元结构.



附件名：20052251109296884185/1.htm

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