建筑的相关专业介绍
yanyan20332033
2010年06月28日 09:58:38
来自于学生专栏
只看楼主

天津大学建筑学院的古建筑测绘教学历史悠久,成就卓著。学院前身天津工商学院建筑系创始人沈理源先生1920年就曾测绘杭州胡雪岩故居;1940年代天津工商学院教授张镈先生又曾组织师生测绘北京中轴线重要文物建筑,其测绘成果至今仍以图纸详实准确和精美而饮誉学术界。 1952年成立天津大学建筑系后,由徐中、卢绳、冯建逵等先生主持,古建筑测绘继承发扬国内外建筑教育的优秀传统,在国内开展最早且独具特色,成为坚持不辍的教学和科研活动,除“文革”期间外,测绘从未间断。

天津大学建筑学院的古建筑测绘教学历史悠久,成就卓著。学院前身天津工商学院建筑系创始人沈理源先生1920年就曾测绘杭州胡雪岩故居;1940年代天津工商学院教授张镈先生又曾组织师生测绘北京中轴线重要文物建筑,其测绘成果至今仍以图纸详实准确和精美而饮誉学术界。
1952年成立天津大学建筑系后,由徐中、卢绳、冯建逵等先生主持,古建筑测绘继承发扬国内外建筑教育的优秀传统,在国内开展最早且独具特色,成为坚持不辍的教学和科研活动,除“文革”期间外,测绘从未间断。
1970年代末以来,结合国家文物保护事业的需求,测绘教学以更大规模展开,已完成承德避暑山庄及外八庙、北京故宫、明十三陵、北海、天坛、太庙、社稷坛、颐和园、清东陵与清西陵、沈阳故宫以及全国各地众多世界文化遗产地、国家级及省级文物保护单位的大规模古建筑测绘,形成丰硕成果,被广泛运用在相关保护规划、修缮设计、申报世界文化遗产以及学术论著中,取得了显著社会效益,也培养了大量优秀建筑师和从事文物保护的专业人才。
近年来,古建筑测绘教学经过深入系统的改革,取得了更大发展,其中:
1、适时将建筑学专业教育的发展需求与我国建筑文化遗产保护的现实需要密切结合,同文物建筑保护的相关技术要求直接接轨,使教学成果更直接地引入相关保护规划、修缮设计、申报世界文化遗产以及学术研究领域;
2、积极建设稳定的教学基地;
3、严格教学管理并使之规范化;
4、引入并转化数字化新技术;
5、改进教学手段和方法;
6、编辑并出版相关教材和多媒体课件。
与时俱进的改革,有效提高了教学质量,深受学生欢迎,也取得了更大社会效益,得到国家文物局等有关部门领导和专家的高度评价,在相关国际合作交流中也曾获得普遍赞誉。本课程改革在1989年荣获普通高校优秀教学成果国家级特等奖,2001年再获国家级教学成果二等奖;

负责人王其亨教授2003年还荣获首届国家级教学名师奖。关于质量工程 | 关于精品课程 | 关于我们 | 网站地图
指导单位:教育部高等教育司
主办单位:国家精品课程资源中心
技术支持:清华大学 华中科技大学 高等教育出版社
yanyan20332033
2010年06月28日 09:59:44
2楼
西安建筑科技大学办学历史源远流长,具有 110余年的办学史,其前身最早可追溯到始建于1895年的北洋大学,积淀了我国近代高等教育史上最早的一批土木、建筑、市政类学科精华。1956年在全国第三次院系调整时,由创办于1923年、1928年的东北大学土木系和建筑系( 史称我国高等教育史上的第一个本科建筑学系 ),并校于 1938年的西北工学院土木系( 西北工学院是抗战初期,由迁至陕西的北洋大学工学院、北平大学工学院、东北大学工学院和焦作工学院合并而成的。土木系是该校历史最悠久,师生规模最大的一个系,该系中历史最长的一个分支是创办于 1895年,即清光绪21年的北洋大学土木系 ),

并校于 1952年的青岛工学院土木系 (其前身是始建于 1901年的山东大学堂土木系) ,以及创建于 1911年的江苏省立苏州工业专科学校的土木科、建筑艺术科( 史称我国专科教育史上的第一个建筑学专业 )合并而成,并校初期定名为西安建筑工程学院。 1959年更名为西安冶金学院,1963年易名为西安冶金建筑学院,1994年3月8日经国家教育部批准第三次更名为西安建筑科技大学。

西安建筑科技大学继承和发扬了百余年来所形成的专业优势,经过并校 50年来几代建大师生的不懈拼搏,现已发展成为了一所具有深厚文化底蕴,浓郁学术氛围,优美校园环境,并在国内外享有较高声誉的,以土木、建筑及其相关学科为特色,以工程学科为主题,理工学科相互支撑,文、理、工、管、艺、法等学科的多科性大学。学校现有15个院(系),近50个本科专业面向全国第一批招生。建筑学、土木工程、城市规划、环境工程、冶金工程、给水排水工程、建筑环境与设备工程、工程管理、金属材料工程、无机非金属材料工程、艺术设计等11 个本科专业为陕西省名牌专业。


  学校现有教职工 2500余名,其中中国工程院院士2人,具有高级职称的教师、工程技术人员及研究人员700余名,形成了一支阵容整齐、结构合理、素质优秀、实力雄厚的师资队伍。目前在校各类学生25000余人,其中本科生近12000人,研究生近5000人,职业技术学院、继续教育学院在册学生8000余人。


  西安建大是国务院首批批准有权授予博士、硕士和学士学位的单位。学校现有硕士点 66个,硕士点已基本涵盖了学校所有的本科专业,拥有一级学科博士点4个,博士后流动站4个,二级学科博士点25个,土木工程、环境科学与工程、建筑学、材料科学与工程等4个学科设有博士后流动站,结构工程、环境工程、建筑设计及其理论3个学科为国家重点学科,16个省级重点学科。此外,学校还有1个国家级高新技术研究推广中心,1个国家级重点实验室培育基地,2个教育部重点实验室,2个教育部工程研究中心,3个省级重点实验室,4个省级工程研究和科技成果推广中心,6个校企共建工程研究中心。设有建筑、城市规划、建材等三个甲级设计研究院及一大批极具水平的研究机构。


  半个世纪以来,西安建筑科技大学铸就了“育材兴国,科技富民”的办学精神,形成了“自强、笃实、求源、创新”的校训和“为人诚实、基础扎实、作风朴实、工作踏实”的优良校风,先后为国家培养了 14万余名德才兼备的栋梁之才,研发了大量高水平的科研成果,为祖国的经济建设做出了突出的贡献。


  突出教学主旋律,推动质量上台阶。学校的根本任务是培养德才兼备的高素质人才,而教学工作是人才培养的主渠道,素以“治学严谨”而著称的西安建大,续延百年名校之脉络,秉承五十年办学之传统,遵循教育教学之规律,在长期的办学实践中形成了明确的办学指导思想,坚持和凸显了“以生为本、质量立校”的办学理念,近年来,在国际大学生建筑设计竞赛和优秀论文评选中,该校学子先后 10余次名列前茅,获得20余项奖励。特别是在联合国教科文组织和国际建筑师协会共同举办的全球最高规格的“国际大学生建筑设计竞赛”中先后6次获奖,成为这一赛事全球获奖最多的院校,在第14届中获最高奖——“联合国教科文组织奖”。1999年受国际建筑师协会和联合国教科文组织的委托,西安建大承担了第20届国际建筑师大会大学生建筑设计竞赛的出题、组织和评选工作。这是亚洲地区首次承办这一赛事,开创了由一所高校全面负责此项赛事的先河,充分体现了西安建筑科技大学的学术水平和国际地位。2006年西安建大以“优秀”等级通过教育部本科教学工作水平评估


  科研迈上新台阶,硕果累累接踵来。面对西部大开发、教育大发展的良好机遇,西安建大面向经济建设主战场,大力开展科学研究,近年来 学校相继在国家自然科学基金杰出青年基金项目和重大国际(地区)合作项目、国家 “十五”科技攻关项目、“863计划”项目、“973计划”前期专项等国家级大项目方面均实现了新的突破。先后在 在全国性学术刊物上发表论文 3000余篇,出版科技著作百余部,取得国内先进水平以上成果、获全国三大奖和省部级以上科技奖百余项,科技成果推广和转化创社会经济效益近百亿元。学校自有知识产权(专利)数量、专利申请数量均在全国高校排名第50名左右。学校设有建筑、城市规划、建材等三个甲级设计研究院及一大批极具水平的研究机构。近年来,先后承担的“黄帝陵整修总体规划与设计”、“黄土高原绿色建筑体系研究”、“大颗粒流态化理论用于水泥熟料煅烧的机理性研究”、“西部干旱缺水地区水资源再生利用研究”、“混凝土结构耐久性研究”、“稀有金属钛锆提取与加工研究”、“纳米技术研究”等几十项国家级重点规划设计及重点科技攻关项目足以反映西安建大雄厚的科研实力。
回复
yanyan20332033
2010年06月28日 10:02:57
3楼
 徐州建筑职业技术学院
中国古建筑工程技术专业
【招生对象】高中生 【学制】三年 【学历层次】专科
【培养目标】本专业培养拥护党的基本路线,具有本专业必备的基础理论知识和专门知识、具备古建筑工程的基本理论和较强的从事古建筑测量测绘、仿古建筑设计、古建筑工程施工管理以及古建筑工程预决算等实际工作能力,具有良好的职业道德和敬业精神,适应于设计、施工、管理第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高技能应用性专门人才。
【主要课程】艺术造型训练、建筑制图、建筑设计基础、三维软件应用、中国建筑史、古建
筑材料与构造、古建筑工程计量与计价、古建筑木作工程、古建筑瓦石工程、古建筑油漆工程、古建筑彩画制作、仿古建筑设计、古建筑测绘、古建筑修缮、古建筑施工组织与管理等课程。
【专业特色】本专业培养学生具有较高的美学修养,古建筑技术和古建筑专业理论知识,以满足社会需求为出发点,以开放式教学体系为基础,以工作室实训为手段,培养学生具有古建筑施工、仿古建筑设计、古建筑修缮等工作实际动手能力和管理能力。
【专业资格证书】建筑设计员证书、建筑施工员证书、建筑预算员证书等。
【就业方向】本专业毕业生可从事古建筑修缮、文物保护、仿古建筑设计、古建筑施工与管理等工作。
回复
yanyan20332033
2010年06月28日 10:19:48
4楼
北京建设大学古建筑学院2009招生简介

宋国晓 古建筑学院院长、北京建工学院设计研究院古建艺术研究所所长,北京宸垣古建筑装饰工程有限公司古建筑艺术顾问,北京古建艺术设计研究中心主任。曾在国内外主持过多项大型古建项目,其主持的代表项目为世界文化遗产天坛祈年殿建筑群油饰彩画修缮工程,俄罗斯中俄同乐亭工程。2006年12月受建设部中国建筑文化中心邀请作为嘉宾出席在人民大会堂举行的首届中国古建筑文化高峰论坛,他宣讲的《中原古代建筑彩画初探》论文,受到与会专家及业内人士的高度评价。同年出版了代表作《中国古建筑吉祥装饰》。


随着中国经济的飞速发展和奥运会的申办成功,中国的历史和文化备受世界各国人士的喜爱,古建筑市场也逐步引起世人的关注,呈现出良好的发展势头。为适应形势发展的需要,北京建设大学在国内第一个成立古建筑学院,全面讲授中国古建筑工程技术和中国传统建筑艺术。学院在成立与发展的过程中得到罗哲文、郑孝燮、马炳坚、刘大可、边精一等著名专家的关怀与支持。古建筑学院开设系统的中国传统建筑的课程分别为中国古代建筑保护规划、建筑易学与风水布局、中国古代建筑的年代鉴定、中国古代建筑木作技术、古代建筑瓦石构造、中国古代建筑彩画艺术、古代建筑装饰艺术等。在教学过程中注重专业理论教学与培养实际动手能力、增强实践技能相结合;观察自然、认识社会与培养提高审美能力、增强艺术修养相结合。

与北京宸垣古建筑装饰工程公司、北京大正监理、北京中兴公司、北京中瑞昊天等古建筑公司合作,安排了古建筑测绘实习、古建筑瓦石结构实习、古建筑修缮实习、古建筑工程预算、古建筑施工设计等实践环节。
我院聘请了国内古建筑行业众多的知名专家、学者担任顾问和授课老师,保障了专业知识的权威性和实用性。聘请的授课教师有韩增禄、铁付德、徐怡涛、万彩林、薛玉宝等知名人士。

开设专业
中国建筑学、古建筑传统艺术、古建筑彩画与壁画艺术专业。

中国建筑学专业
◆培养目标:本专业培养能掌握古建筑的专业理论,古建筑的施工技术,以及借助计算机进行辅助制作的技术,能够从事古建筑维修,仿古建筑设计,古建筑装饰等工作,具备良好的自然,社会科学知识以及较高人文修养的高等技术应用型人才。
◆毕业去向:学生毕业后可以到全国的古建研究院所、建筑工程公司、园林局、装饰工程公司、大型公园管理处、古建杂志社、古建筑保护单位,还可以从事民族建筑设计规划、古建筑修缮、古建筑装饰、古建筑断代、古建筑监理与项目管理等工作。

古建筑传统和艺术专业
◆培养目标:本专业培养具有中国古建筑工程勘测、设计、鉴定、修缮、园林规划、科研和管理等方面的知识能力,能在中国古建筑行业从事设计,施工和管理等方面的高级人才。
◆毕业去向:学生毕业后可以到古建研究院、建筑工程公司、园林局、装饰工程公司、文物事业单位、古建杂志社、古建筑学院,还可以从事建筑设计规划、古建筑修缮、古建筑装饰设计、古建筑监理与项目管理等工作。

古建筑彩画与壁画艺术专业
◆培养目标:本专业培养具有中国古建筑彩画及壁画设计、鉴定、修缮;古建筑维修;仿古建筑设计;古建筑装饰等方面的知识能力,能在中国古建筑行业从事设计,施工和管理等方面的高级人才。
◆毕业去向:学生毕业后可以到古建设计研究院、建筑工程公司、园林局、装饰工程公司、大型公园管理处、古建杂志社、建筑艺术学院,还可以从事建筑设计规划、古建筑修缮、古建筑装饰、古建筑彩画壁画断代、古建筑监理与项目管理等工作。
回复
yanyan20332033
2010年07月02日 20:09:59
5楼
v 北京建设大学是由中国农业大学举办、九三学社中央创办的一所民办非学历高等教育机构。学校在社会各界的大力支持和亲切关怀下,紧紧依托中国农业大学教学、科研和人才优势,结合国家社会经济发展需要,注重理论与职业技能综合培养,已经逐渐成为学科特点鲜明突出、管理完善以及各种教育教学条件相对齐备的实用性、技能型、国际化人才培养基地,开创了名校办民校的先河。同时,北京建设大学承担中国农业大学与中关村科技园区共建的农业国际创业园以及北京市教育委员会和经济与信息化委员会设立的都市农业北京技术转移中心等产学研用合作平台,不断拓展和延伸中国农业大学服务社会功能。

学校位于中国农业大学西校区,按照国家标准建设的教室、计算机中心、语音室、多媒体教室、图书馆、阅览室、天光画室以及配套学生公寓、餐厅为学生提供了良好的学习生活条件。

学校开办建筑工程学院、古建筑学院、建筑设备与机电工程学院、艺术设计学院、计算机学院、商学院、体育学院、新闻传媒学院、物流学院、旅游外语学院,涵盖60多个专业。依托中国农业大学专家教授资源,学校形成一支师德优良、学术造诣深、教学经验丰富、专兼职相结合的高素质师资队伍。学校以科学发展观为指引,坚持以教学为中心、市场为导向、就业为龙头,加强与企业合作,锐意开拓进取,学生努力,教育有方,桃李满天下。

学校自1989年成立以来,已经培养出优秀毕业生万余人,涌现出一大批身价过亿的企业家。学校与举办者中国农业大学教学资源贯通,凡符合条件的北京建设大学毕业生,部分专业可进入中国农业大学继续教育学和网络学院按照有关要求和规定续读本科,获得学士学位并经考试各可以继续进入研究生等更高层次学习深造。学校同时与澳洲、英国等多所教育机构联合,逐步开展国际化人才培养,拓展了学生视野。

北京建设大学是理想的学习成长摇篮!
北京建设大学是建设辉煌人生的起点!
开放的北京建设大学欢迎你!
回复
yanyan20332033
2010年07月03日 08:42:21
6楼
建筑学系

建筑系于1987年由东南大学建筑系协助创办,1999年获“建筑设计及其理论专业”硕士学位授权点。同期参与组建了建筑设计研究院,并于1998年获甲级资质,2005年获得建筑学一级学科硕士学位授权点、建筑与土建学科工程硕士学位授权点,形成了教学、科研、生产实践相结合的教育机制和具有研究生、本科生多层次办学体系。专业创办以来,尤其是近年来,在师资队伍建设、教学、科研、学科建设、生产实践、与国内外尤其是与港台交流等方面有了较快的发展,并取得了丰硕的成果。二十多年来,建筑系为国家培养了大批建筑设计和科研等高层次人才,其中一些人已成为各单位的业务骨干。建筑学专业毕业生越来越受到业界的欢迎和好评,他们为发展中国的建筑事业,尤其是对厦门特区的建设做出了积极贡献。

建筑系现设建筑学专业,具有本科(建筑学学士)和研究生(建筑学硕士)学位授予权,本专业有建筑学一级学科的硕士学位授予权。

建筑学专业创办于1987年,依托于厦门经济特区的快速发展、厦门大学知名度的不断提升以及全系教职员工坚持不懈的努力,已发展成为一个具有鲜明办学特色,强实践重理论,位居东南沿海的一个重要学科,2008年被评为福建省特色专业。已通过建筑学专业本科教育评估和建筑学硕士学位研究生教育评估,实现了与国际建筑学教育的接轨。

建筑学专业学制为五年,以培养职业建筑师和研究型人才为主要目标,教学计划在注重专业教育的整体结构和学生综合素质与创新能力培养的基础上,结合厦门大学人文、艺术等学科的综合优势,加强了本专业对人文、艺术、经济、管理、法学等学科的渗透,力求强化基础,拓宽学科,注重方法,重视实践,培养创新能力,以增强学生的发展潜力和发展的多向性,适应人才市场的需要。

坚持以教学为中心,教学、科研与工程实践相结合,倡导尊重自然,尊重历史与时代,尊重社会与文化,建立开放的建筑环境观,以培养多样化、高层次的优秀的专门人才。

培养目标:通过5年学习,获得合格建筑师所需的基本训练、培养从事建筑设计、城市规划、风景园林设计、室内设计、建筑教学与科研,以及城建管理工作的高级工程技术人才。

主要学习课程:公共建筑设计及理论、城市规划原理及设计、居住建筑规划与设计、园林景观设计、室内设计、中外建筑史、建筑美术、建筑结构、建筑物理、建筑材料等。

适合就业单位:城市规划和建筑设计单位或研究机构、城市建设管理机构、房地产开发公司、高等院校等单位。
回复
yeslinkin
2010年07月04日 21:55:38
7楼
很详细
回复
xiao199012
2010年07月04日 23:22:07
8楼
想去上啊
回复
fxzt_89
2010年07月05日 14:39:46
9楼
老八校都比较不错~
回复
yanyan20332033
2010年07月08日 16:17:42
10楼
日照职业技术学院艺术学院是2006年9月由艺术系发展而成。日照职业技术学院前身日照市经济学校于1994年开设装潢设计和服装工艺专业,1998年学校升格为职业技术学院后,根据社会市场对艺术设计人才的需求,经山东省高校专业设置委员会批准,于2000年开始招收艺术设计专业高职专科生。同年,由于学院艺术教育工作成绩斐然,被教育部授予全国学校艺术教育工作先进单位的荣誉称号。随后,学院又根据市场需要逐步增设了四个专业,并于2004年10月正式成立艺术系。艺术系成立后,抢抓机遇,强化管理,使专业数量和学生规模迅速膨胀。现在,艺术学院已有艺术设计、建筑装饰技术、环境艺术设计、广告设计与制作、服装设计、摄影摄像技术和动漫设计与制作七个专业,这些专业都是本着适应社会发展、服务地方经济和为学生的明天负责的原则,紧密结合目前国内就业形势而设置的,学生就业前景十分广阔。



以市场为导向的专业设置

艺术设计:

艺术设计专业设立于2000年,本专业培养德智体美全面发展的,具有一定艺术修养和审美能力,具有丰富的想象力和较强的创作能力,掌握视觉传达艺术设计的基本理论和计算机设计、手绘表现等专业技能,能够准确地认识和把握平面设计的程序及要求,在新闻传播、出版印刷、包装装潢、营销策划、文化教育等领域从事平面艺术设计相关工作的高技能专门人才。专业方向课主要有广告设计、包装设计、标志设计、CI设计等共10余门,其中实践课学时占总学时的55%。就业岗位:企事业单位宣传部门、广告装饰公司、文化教育、新闻传播、出版印刷、影像制作等部门的平面设计、包装策划、美术指导等相关岗位。

建筑装饰工程技术:

随着房地产业的飞速发展,社会对建筑装饰专业人才需求的增加,我院于2002年开设了建筑装饰工程技术专业。该专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,掌握建筑装饰设计的基本理论、基本方法和技能,适应设计施工、管理、服务等一线需要,围绕建筑空间重点学习内部空间环境的设计方法和理论,擅长建筑装饰施工技术、装饰工程造价的基本理论和技能,有较高理论知识和实践能力以及较强的计算机设计水平的高素质、复合型、适应市场需求的高技能专门人才。毕业生主要面向:建筑公司、建筑装饰公司、房地产公司及景观园林工程设计与施工等单位,从事装饰施工、建筑装饰设计、室内设计、装饰设计咨询和建筑装饰施工等的设计、监理与管理工作。

环境艺术设计:

环境艺术设计专业设立于2003年,该专业主要培养德智体美全面发展的,掌握环境艺术设计的基本理论,擅长室内设计与景观设计的基本方法与技能,坚持培养适应第一线需要的“下得去、留得住、用得上”,实践能力强,具有良好职业道德的高级技术应用型人才。专业方向课主要有室内设计、展示设计、景观设计、环境规划设计、园林设计、电脑设计、家具设计等10余门。毕业生可在室内设计行业与景观设计等行业工作。目前,03、04级学生参加室内装饰设计员职业资格考试通过率达到70%,就业前景良好。

服装设计:

服装设计专业开设于2004年,该专业培养具有理论与实践双重优势,掌握服装设计与表现能力,熟悉服装样板制作及推板过程中有关技术知识,现代工业化服装生产的加工工艺、服装及其材料的性能,从事服装设计、成衣工艺制作、服装工业生产管理和服装科技开发的高技能专门人才。专业方向课主要有服装款式设计、服装专题设计、服装系列设计、女装结构设计、童装结构设计、男装结构设计、工业纸样与放缩、女装工艺、男装工艺、立体裁剪、西装工艺等10余门,其中实践教学学时占60%。学生毕业后可从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。通过集中实践课程,还可获取劳动部门有关职业技术证书。

广告设计与制作:

广告设计与制作专业设立于2004年,该专业培养德智体全面发展,掌握广告设计与制作的基本理论与专业知识,具备较强的实践能力与创造力,能够在广告公司、各种传媒、企业广告业务部、营销部门从事广告设计与制作,策划与创意,各种文案创作、发布,以及广告管理工作的高技能专门人才。专业方向课主要有广告学、消费心理学、版面设计、图形设计、标志设计、广告媒体、广告文案、市场营销、广告设计、广告摄影、CI设计等10余门,其中实践课程占62%。毕业生可在广告设计行业或与广告相关的行业(如平面设计、广告策划、电视台、印刷、广告媒体等企业)从事广告设计、广告制作、广告宣传、广告策划等工作。

动漫设计与制作:

动漫设计与制作专业是我院2006年新开设的专业,该专业培养德、智、体、美全面发展,基础理论扎实,知识面宽,实践能力强,具有创新意识,能够从事电脑广告设计,网页网站设计,二维、三维动画设计的高技能专门人才。学生主要学习动漫设计及制作的基本知识,要求学生具有良好的政治素质和职业道德,系统掌握动画专业基础知识、理论和基本技能,具有较强的从事网络动画创作、影视动画创作和制作的能力,较熟练地掌握计算机应用技术及一门外国语。学生毕业后可在广告公司、影视制作公司、动画公司、电视台等单位从事动画制作、原画设计、后期合成、影视特技、特效等的设计、制作与监理工作。

摄影摄像技术专业:

摄影摄像技术专业是我院2006年新开设的专业,该专业培养德、智、体、美等方面全面发展的,具备广泛的科学文化和艺术知识,具备图片摄影、电视摄像、商业摄影摄像及影像后期处理能力,适应创作、制作、设计、管理、服务等一线需要的高技能专门人才。主要学习摄影摄像专业基本知识,进行摄影与摄像技能技巧的基本训练与综合素质培养,具备从事摄影摄像创作、商业摄影摄像、新闻摄影摄像、影像后期编辑和制作的专业素质,经过三年系统专业的学习,学生毕业时可在商业摄影摄像行业(包括人像摄影摄像、广告摄影摄像等)、报社电视台等新闻媒体、影视后期制作部门、企事业单位宣传部门、广告公司、影像出版部门等职业中的相关岗位从事摄影摄像前期创作和影像后期编辑制作等工作。



完善的实践教学体系

艺术学院一直非常重视学生的技能培养和素质教育,使学生不但一毕业即能够适应岗位工作,而且为学生将来的发展打下深厚的人文素质基础。为给学生充分创造产学结合的学习环境,艺术学院先后与东方摄影、步步高摄影、公交广告、福瑞德广告、天马广告、北京业之峰建筑装饰等实力雄厚的公司建立人才培养合作关系,为学生提供了稳定的校外实习基地;在校内,艺术学院与河北邯郸程华服装厂联合成立了学院服装厂,为服装设计专业的学生提供了全真的实训环境;目前,学院又积极筹建广告装饰公司和摄影部。此外,艺术学院还在皖南、临沂、泰安、淄博等地建立多处校外风景写生采风基地,能够很好地满足专业教学需要。



雄厚的师资力量

艺术学院现有专兼职教师35人,其中教授、副教授7人,毕业于中央美术学院、江南大学、西北工程大学、首都师范大学等全国著名美术学院校的硕士研究生8人,双师型专业教师25人。艺术学院教师是一支团结、敬业、爱岗和富有热情的优秀团队,以教书育人为己任,不断完善充实自我,坚持为人师表、以身施教。近三年,艺术学院教师主编教材8部,在省级以上刊物发表专业教学论文20余篇,获得省级以上科研成果奖励6项。培养的学生现很多就职于北京、上海、深圳、青岛、济南等设计前沿城市相关企事业单位,留在日照的学生则成为当地设计公司的经理或业务骨干。

艺术学院在“理论与实践并重、技术与人文融通”的办学理念指引下,正凝心聚力、抢抓机遇、出特色、上水平,努力打造艺术职教品牌,为学院卓越工程建设增光添彩。
回复

相关推荐

APP内打开