Hundven-Clements Photography 室内以木材为特征，给人一种美丽且自然的印象，有助于生理和心理健康。天然土壤和矿物的色调赋予每层楼不同的特征，天然颜料的墙漆营则进一步造出温暖的光辉。教室微气候受通风、温度和湿度影响，它保证了室内空气的质量，进而改善了学生的健康和学习效果。
Hundven-Clements Photography
室内以木材为特征，给人一种美丽且自然的印象，有助于生理和心理健康。天然土壤和矿物的色调赋予每层楼不同的特征，天然颜料的墙漆营则进一步造出温暖的光辉。教室微气候受通风、温度和湿度影响，它保证了室内空气的质量，进而改善了学生的健康和学习效果。
该项目是挪威西海岸卑尔根附近新开办的“Borgafjellet”小学，其独特之处在于混合通风和全木表面的组合。它的总体目标是为420名学生和教师们打造尽可能健康的室内环境，项目团队也对可持续发展、气候足迹、耐用材料和室内气候设定了很高的标准，孕育出可供几代人使用的、具有坚实可持续发展品质的创新建筑。
LINK Arkitektur一直负责该项目的规划、景观、建筑及建筑物理设计，建筑师兼项目经理Bj?rn Feltens表示：“从早期阶段到完成建设，我们双方一直密切合作，这是一次很棒的学习经历。该项目需要实木和混合通风方面的专用知识，因此，我们组建了一支强大的跨学科团队，在项目的各个部分发挥最佳作用。”
学校广泛使用实木，显著地减少了气候足迹并提供稳定的室内湿度。外墙、内墙、地面隔板、屋顶、楼梯、栏杆、承重内墙均由实木构成，甚至非承重内墙的表面也覆盖着实木。此外，学校采用混合通风，将机械和自然通风结合起来。这种通风方式通过自动控制的窗户，使新鲜空气进入室内，改善空气质量并有效地调节了温度。
众所周知，挪威西海岸气候恶劣。平均每年有230天会降大雨，这就需要为学生提供宽敞的室外活动场地，并覆盖大跨度的遮蔽屋顶。整个户外设施对当地社区做出了重大贡献，并吸引了周边地区的访客。由于矿石松覆层、屋顶太阳能电池以及当地能源井的存在，学校建筑变得易于维护。再加上混合通风，减少了能源消耗和气候足迹。
室内以木材为特征，给人一种美丽且自然的印象，有助于生理和心理健康。天然土壤和矿物的色调赋予每层楼不同的特征，天然颜料的墙漆营则进一步造出温暖的光辉。教室微气候受通风、温度和湿度影响，它保证了室内空气的质量，进而改善了学生的健康和学习效果。
项目图纸
▲总平面图 ?LINK Arkitektur
▲一层平面图 ?LINK Arkitektur
▲二层平面图 ?LINK Arkitektur
▲剖面图 ?LINK Arkitektur
