深圳园山街道永福路九年一贯制学校，为龙岗高品质校园“城长计划之智友生长”集群招标的6所学校之 一，墨泰经过两轮竞标并中标深化设计，本案即将落地实施。议 题聚焦于探索学校与发展中的城市关系——通过学习型社区的建设，突出学校之于城市的文化创造力与示范影响力，从而促进和谐城市发展。
一眼见幽山，居然城市间。校园内部，多个空间性格迥异的园林庭院与街巷交错，曲径游园，步移景异，清风下的交谈、戏耍、偶遇、探索，是学生除书本之外的日常。一条环形街巷是校园内部主要的路径通道，可快速到达各主要公共空间，如餐厅、图书馆、体育馆、专业教室等，让师生的活动无惧风雨。
△ 庭院与街巷
△ 大树庭院
△ 校园广场
△ 校园街巷
△ 书山有路
高密度校园拥有立体的多层地表。首层是真实的土地，自然的园林；二层是游走的廊道，拉近与地面的亲切感；三层结合抬升运动场，形成可以奔跑的大地面。运动场是校园中心的绿谷，也是高密度的立体场所，其下部放置体育馆、多功能厅、图书馆等大跨度的公共功能用房。
△ 立体校园
△ 运动场
△ 采光庭院
△ 架空体育馆
△ 餐厅与庭院
△ 学生餐厅
△ 图书馆
为让校园建筑更好的与山林对话，建筑屋顶举折变化，以相对自然低矮的形态落于山脚。除了形态自然，更重要是在宽大深远的屋檐下，我们营造了充分的活动平台和半室外空间，拓展教学空间的场景和实用性，引导师生们体验室内外界限模糊的教学方式。
在永福路的斜边界上，我们将小学普通教室每两间组合布置，形成面向城市道路是共享阳台，面向山林则是公共活动平台，有些空间两层挑高，有些空间则是观山一角，这些深檐遮蔽下的非正式教学空间让人印象深刻，以山林为空间背景，并可以不受风雨的侵扰。
△ 共享活动空间
△ 屋檐与批檐
△ 观山图书角
△ 开放式卫生间
屋檐之下，栏杆、西晒遮阳构件、空调栏板被整合设计为一层层有韵律感的“批檐”，起到遮阳防雨的性能。
△ “批檐式”外廊
△ 走廊空间
这座校园将会是当代的岭南建筑，它有宽大深远折檐下的灰空间，有提升遮阳防雨性能的“批檐”式外廊，有“冷巷”式的校园公共空间，有三面自然通风采光的体育馆，有墙面可灵活旋开的报告厅，还有临路设置隔音墙的宿舍等等，是一座有自己独特个性的新校园！
△ 总平面图
△ 三层平面图
△ 剖面图
