张晓光先生从事儿童教育环境设计13余年，是中国著名幼儿园建筑师。他认为，幼儿园建筑设计和环境设计，都要以孩子为中心，站在孩子们的立场上，努力让孩子们的生活的快乐轻松，让孩子们感觉幼儿园也是他们自己的家，很温暖，组织游戏更容易。他希望通过全社会的共同努力，做属于孩子们自己理想中家园。

作为幼儿园建筑设计师和儿童教育研究者，张晓光先生希望阻止现代社会儿童游戏活动空间环境恶化的可怕趋势，这也成为他十几年来一直努力的设计方向：改善孩子们游戏的环境。

张晓光的儿童设计与研究获得了各地教育局领导和园长们的高度赞扬，2005年到2018年，在这十三年，他逐渐意识到仅靠实实在在的建筑是无法改善儿童环境的，生活环境、生活习惯、儿童成长相关法律、社会保障系统……这些都需要各界人士参与共同改善。

他建议可以为孩子们设计的游戏活动空间做成像一个环状，这样就有循回的功能，同时富于变化，让孩子们来到这里能够真正的体验那种高兴和兴奋感。

不要过多地控制孩子、约束孩子，这样充分可以释放他们的天性。细节的部位，可以有大大小小的聚集场所给孩子们玩，可以设计为可渗透的空间，这样能避免孩子们抄近道的需求。所以说，建筑是可以改变这个世界的，可以改变孩子们的生活的，更重要的是可以改变教育。

所以说，幼儿园设计师这个职业，不仅需要具备一般设计师的基本专业素养，更需要钻进幼教领域，充分的去了解孩子的需求，一切站到孩子的角度去考虑问题，要做到懂教育。让教育理念和设计融为一体。

他认为，儿童空间设计的特殊性，也决定了它需要的专业性和针对性更强。