水文专业求职,已工作两年
个 人 简 历姓 名：江 磊 性别：男 政治面貌：团员 出生年月：1980.3 学历：本科 毕业院系：东华理工学院土木工程系专业：水文与水资源工程 第二专业：工商管理联系电话:13957236829(手机) E-Mail:jl99121@163.com 07915708529(宅电)一、 获得证书及能力1、 全国高等院校计算机考试二级证书（Foxpro数据库）2、 全国计算机等级考试二级证书（Qbasic程序设计）3、 东华理工学院工商管理专业第二专业毕业证书4、 东华理工学院水文与水资源工程专业毕业证书5、 浙江省正邦水电建设有限公司QC小组成员，完成QC论文《水流冲损沉降观测杆自动化工艺攻关》一篇有较强的刻苦钻研精神及自主动手能力，熟练掌握本专业技能知识并把其运用于实际，能阅读有关专业的英语资料，能熟练使用Office办公自动化软件，AutoCAD制图软件，Photoshop图象处理软件，熟悉计算机局域网的组建及维护，熟练使用全站仪、GPS全球定位系统等测量仪器二
水文与工程地质专业水文地质实习报告
第一章 前言 水文与工程地质专业学生在修完相关专业基础课程之后，依靠教学计划，需进行为五周的1：2.5万区域水文地质填图教学实习。通过教学实习，加强学生的基本专业技能和提高专业素质，在加深对所学专业课程的理解的基础上，为后续课程的教学打下较为坚实的基础。 一、 教学实习的目的、任务及要求 （一）、教学实习的目的 1、通过实习，加深学生对已学专业课程的理解，通过实践教学，弥补了课堂教学的不足，并为后续课程做准备。 2、通过实习使学生初步了解野外地质工作的基本方法和程序。初步掌握1：5万水文地质填图的整个工作程序和方法，了解各阶段之间的任务和相互关系。分析各种地质和水文地质现象。培养学生解决实际问题的能力。 3、通过各种图件的编制和水文地质报告的编写，使学生初步学会野外水文地质资料的收集、整理。综合分析研究和编写水文地质调查报告的基本工作方法。 （二）、任务及要求 1、通过野外调查，搜集有关资料，初步查明：