中小学设计规范一些相关内容
现将中小学设计规范一些相关内容分述如下，以方便复习此类题目之需。 总则第1.0.1条 为确保中小学、中等师范、幼儿师范的学校建筑设计质量，创造适合青少年德育、智育、体育、美育全面发展的学校环境，特制定本规范。 第1.0.2条 本规范适用于城镇、工矿区新建、改建和扩建的普通中小学校、中等师范学校和幼儿师范学校的建筑设计。 第1.0.3条 学校建筑设计应满足教学功能要求，有利于学生安全及身心健康，合理安排学校用地。 第1.0.4条 学校建筑设计应根据各地区气候和地理差异、经济技术的发展水平、各民族人民生活习惯及传统等因素，因地制宜地进行设计。 第1.0.5条 学校建筑设计除执行本规范的规定外，尚应符合国家现行的有关标准、规范的要求。 选址和总平面布局第一节 校址选择 第2.1.1条 学校校址选择应符合下列规定： 一、校址应选择在阳光充足、空气流通、场地干燥、排水通畅、地势较高的地段。校内应有布置运动场的场地和提供设置给水排水及供电设施的条件。 二、学校宜设在无污染的地段。学校与各
关于地基设计规范中的5.2.4条
本帖最后由 tangwangyao 于 2013-6-20 16:50 编辑 地基基础设计规范第5.2.4条的条文说明中“5．2．4 本次修订在表5．2．4中，增加了质量控制严格的大面积压实填土地基，采用深度修正后的地基承载力特征值设计时，对于压实系数大于0．95、粘粒含量≥10％的粉土ηd取1．5；对于最大干密度大于2．1t／m3 的级配砂石ηd取2．0；其他人工填土地基ηd取1．0。目前建筑工程大量存在着主裙楼一体的结构，对于主体结构地基承载力的深度修正，宜将基础底面以上范围内的荷载，按基础两侧的超载考虑，当超载宽度大于基础宽度两倍时，可将超载折算成土层厚度作为基础埋深，基础两侧超载不等时，取小值。”这段文字什么意思，能不能解说下，或者举例说明下呢？