“它位于大学校园的中间，如此协调，如此美丽。良好的实现了生态草沟，并很好地集成到整体设计中。非常聪明，应该效仿。”——2014年评委




　　添加了新的525通道，为湿地走廊创造了独特的机会重新连接到邻近的沼泽湿地，同时创造了休闲开放空间，改善排水设施，促进园区的整体生态健康。完善和认真执行现场平面图提供了自然过程的现代化形式，教育学生引用历史悠久的塞勒姆码头的建筑和材料来代替处理雨水的做法。
　　项目背景和设计挑战
　　项目位于Sylvania极需整治的前工业用地。早期种植在邻近住宅项目的树木已经死亡或不再成长。通过土壤测试，与维修人员和咨询人员讨论，发现园区的土壤因曾建过工厂，已被压缩到不渗水点(土壤钻头在实际取样过程中被破坏)。土壤在生物学上已经死亡，只有有机质的细微痕迹，无法支持任何一种植物的生存。此外，尽管传统的地下雨水系统直接倾入沼泽，园区仍有排水问题，这也降低了土壤的质量。沼泽湿地本身是有潜力的未开发资源，可以提供休闲场所，包括出色的观鸟场所，但现有的大西洋厅将其隐藏在园区的其余部分。
　　设计解决方案
　　园区曾是一个主要通勤校园，开发周边景观用于满足使用汽车的需要。景观设计师从一开始就与客户和建筑师紧密合作，寻找组织建筑物的代替方式来打造高品质的户外空间，连结通勤校园各部，将沼泽湿地与走廊连接一起，提供更灵敏的雨水处理方法。校园内这部分的开放空间非常小，校方希望建立传统的校园发展模式。因此，将“Z形”的建筑大厅改造成两个新的大院，由一个2层楼高的大门连接，面朝南部沼泽湿地。
　　园区设计沿着一条连接庭院和沼泽的中心街道展开。之前很少使用的车辆下坡段被移除，打造成为北方四合院“绿色庭园”，可以作为聚会空间和通往大厅和食堂的主要通道。园区曾经的工业地形被保留，添加了长形板状靠墙混凝土座位，指引行人大楼入口的方向。南部“沼泽庭院”由一个倾斜的绿地休闲广场和一个180英尺长的生态草沟组成，收集园区的雨水，并汇集流向湿地。可以俯瞰到一期两条走廊一直延伸到沼泽的边缘(由于授权的要求和宿舍楼的紧迫计划，这一俯瞰被推迟至第二期，预计于2012年开工)。
　　环境问题
　　中央庭院空间的土壤被增强，进行充气，并分层建立一个倾斜的草坪。这改善了陆地排水，打破了压实的土壤，提供了开放的游乐区，还可以增加视觉趣味到曾经非常平坦的区域。180万美元的景观预算中将近10%都花在场地修复。两个庭院41000平方英尺的平台及相邻广场的雨水流入直线型生态草沟，其中填满本地牧草，灯心草和多年生草本植物。在这里过滤掉淤泥和污染物，大部分雨水重新渗回地面。无法渗透的缓慢进入沼泽湿地。生态草沟的一侧沿着填满石头的石笼，让人想起码头，适当参考历史上的 “航海城市”萨利姆。另一侧的倾斜草坪可以在非常大的降雨时提供持水性。工程竣工后迅速进行了测试，当时塞勒姆经历了大规模的暴雨，水面高过倾斜草坪20厘米，但在一小时后已完全消退到生态草沟中。石笼系统具有阶梯型座位和栈桥，也在自然过程中表现出建筑形式，并可以管理非正式收集的天然雨水。
　　LED照明被隐藏在栈桥下方，在晚上照亮生态草沟。此外，6200平方英尺的景天属植物的绿色屋顶延伸到较低的食堂，从上层宿舍楼可以看到绿色前景，减缓雨水流速，并提供额外的环境和建筑工程的效益。景天属植物被种植在由鹅卵石隔开的区域中。该区域在地面上形成几何形状，从上层宿舍楼可以观察到很强的相关性。由于景天属植物品种随着时间的推移而移植，这些区域的图形将变得不怎么显示自然化和移植的过程。
　　该项目在大学生们日常使用的中央校园环境中结合并突出了土壤修复和雨水管理。湿地走廊表明这两个看似相反的目标是可以共存的。鼓励学生们使用适当的墙壁，休息区和栈桥，同时认真研究和增强土壤，形成生态草沟，促进园区和邻近的沼泽湿地的健康发展。但最关键的是每天将有数百名学生将在这里与天然的雨水系统互动。这无疑让他们更加了解和接受这种有益于环境的创新技术。