设计的条件是千变万化的,创作的手法也是变化无穷的,这就造成设计结果的不确定性和丰富性。这即是应试设计的魅力所在,也是设计的难点所在。而从条件到结果的转换过程中起到重要衔接作用的就是设计思路(或称设计方法)。只有掌握正确的方法才不至于迷失在设计的迷宫之中。 应试者应该有序地进行训练和设计,就能渐有提高。同时也要提出,这种顺序并不是机械的和不可变的,下一步的思考对上一步的思考产生影响,有时会出现调整,这是可以的也是必须的,一条路走到底的设计在现实中从来都不存在。要想使自己形成一个完整的纲领性的思路,要提高这方面的能力:一是要多多阅读他人的设计成果并加以总结,二是要特别注意设计时的抽象快速构图能力的积累和训练。很多优秀的设计都是有“闪光的灵魂的”,这也是一个设计者终生学习中必经的一步。
应试者应该有序地进行训练和设计,就能渐有提高。同时也要提出,这种顺序并不是机械的和不可变的,下一步的思考对上一步的思考产生影响,有时会出现调整,这是可以的也是必须的,一条路走到底的设计在现实中从来都不存在。要想使自己形成一个完整的纲领性的思路,要提高这方面的能力:一是要多多阅读他人的设计成果并加以总结,二是要特别注意设计时的抽象快速构图能力的积累和训练。很多优秀的设计都是有“闪光的灵魂的”,这也是一个设计者终生学习中必经的一步。
应试者要不断丰富自己的设计语汇,同一构图,同样的场地,同一功能,如果交给赖特、密期和柯布西耶,会出现三种截然不同的设计结果。每个设计师都要有自己独特的设计语汇和熟悉的材料,通过阅读设计书籍丰富自己的资料库。概括而言,只抓细节的设计固然不对,只有简单构图、没有细部的设计更说明设计师缺少应有的素养。
有了合理的思路,但如果表达不好也是不行的。这就需要考生进行一定的绘图练习并有一定的绘图能力。本帖正是给大学提供一个有利的平台,多学、多看、多临摹,从基础入门,把基本功打扎实,循序渐进,切勿操之过急,最终手绘能够达到一定高度。