《供热工程》教学大纲学分：３ 总学时：54理论学时：50 实验学时：4面向专业：建筑环境与设备大纲执笔人：刘惠 大纲审定人：赵兴忠 一、说明1、课程的性质、地位和任务《供热工程》是建筑环境与设备专业的一门主要专业课程。通过本课程的讲授，使学生能系统地掌握目前常用的热水或蒸汽作为热媒的室内供暖和集中供热系统的基本原理和基本知识；培养学生具有一般民用和工业建筑供暖系统的设计能力；了解供暖与集中供热运行管理的基本知识。
《供热工程》教学大纲
学分：３ 总学时：54
理论学时：50 实验学时：4
面向专业：建筑环境与设备
大纲执笔人：刘惠 大纲审定人：赵兴忠
一、说明
1、课程的性质、地位和任务
《供热工程》是建筑环境与设备专业的一门主要专业课程。通过本课程的讲授，使学生能系统地掌握目前常用的热水或蒸汽作为热媒的室内供暖和集中供热系统的基本原理和基本知识；培养学生具有一般民用和工业建筑供暖系统的设计能力；了解供暖与集中供热运行管理的基本知识。
2、课程教学的基本要求
理论知识方面：学习本课程之前，应系统的学完《工程热力学》、《传热学》、《流体力学》等基础课程，要求有较好的基础理论知识。内容上注意与以上学科的衔接，并避免不必要的重复，课堂教学应力求使学生弄清基本概念，掌握基本内容，清楚系统设计基本原理及基本设计方法。授课教师在吃透教材的基础上，应广泛阅读有关参考资料，紧跟本学科的发展，备课过程中随时补充新内容，使学生及时了解到本学科的重要进展及发展动向。
实验技能方面：实验教学是课堂教学的一种重要辅助手段，通过实验教学使学生对课堂讲授知识有一直观的了解，加强课堂理论教学的效果。并掌握一些常用仪器仪表的使用方法，会利用所学理论知识做一些简单实验设计，增强学生实际动手能力。
3、课程教学改革 (与原课程内容做比较)
总体设想：在有限的教学时间内尽可能多传授给学生有关供热供暖系统方面的理论知识。删繁就简着重基本理论、基本技能方面的教学；注意与其它课程的衔接，并避免不必要的重复，例如可适当减少水力计算方面的教学时数。
二、教学大纲内容
（一） 课程理论教学
绪论（2学时）：《供热工程》课程的任务和基本内容；供热工程技术发展概况。集中供热对节约能源和国民经济的意义。
第一篇 供暖工程
第一章：供暖系统设计热负荷(8学时)
第一节：供暖系统设计热负荷
供暖系统设计热负荷计算的基本原理
第二节：围护结构的基本耗热量
室内计算温度、供暖室外计算温度、温差修正系数、围护结构的传热系数、传热面积丈量
第三节：围护结构附加（修正）耗热量
朝向修正耗热量、风力附加耗热量、高度附加耗热量
第四节：围护结构的最小传热阻与经济传热阻
第五节：冷风渗透耗热量
第六节：冷风侵入耗热量
第七节：供暖设计热负荷计算例题
第八节：高层建筑供暖设计热负荷计算方法简介
本章重点、难点：1、供暖系统负荷计算基本原理
2、围护结构耗热量计算原理及特点
建议教学方法：以课堂讲授为主，采用启发式与形象化相结合，通过多媒体、教具、挂图、幻灯及课外实验等方法使同学讲授内容有一定感性认识，并结合工程实际讲解，以此来提高教学效果。
思考题：1、围护结构耗热量的基本组成及各项修正系数的物理意义
2、围护结构最小热阻与经济热阻的意义
第二章：供暖系统的散热设备（3学时）
第一节：散热器
对散热器的基本要求；铸铁散热器、钢制散热器的特点；散热器的选用原则
第二节：散热器的计算
散热器的传热系数及其修正系数；散热器散热面积计算；散热器布置原则
第三节：钢制辐射板
第四节：暖风机
本章重点、难点：1、对散热器热工、卫生和技术经济方面的要求
2、散热器的构造与性能
3、散热器面积的确定与布置
建议教学方法：以课堂讲授为主，通过多媒体、教具、挂图、幻灯及课外实验等方法使同学讲授内容有一定感性认识，并结合工程实际讲解，以此来提高教学效果。
思考题：1、铸铁、钢制散热器相比较，各自的优缺点
2、散热器的选用原则
第三章：热水供暖系统（4学时）
第一节：重力循环热水供暖系统
工作原理及作用压力；系统形式
第二节：机械循环热水供暖系统
垂直式系统；水平式系统；各种系统形式的特点
第三节：高层建筑热水供暖系统
分层式供暖系统；双线式系统；单双管混合式系统
第四节：室内热水供暖系统的管路布置和主要设备及附件
膨胀水箱、排气设备、温控装置
本章重点、难点：1、重力循环系统的工作原理
2、各种系统形式的优缺点
建议教学方法：充分利用实验设备，形象直观的向学生阐述各种系统形式的运行机理，及其特点、注意事项。
思考题：1、垂直失调的原因
2、高层建筑室内热水供暖系统的特点
第四章：室内热水供暖系统的水力计算（6学时）
第一节：热水供暖系统管路水力计算的基本原理
水力计算基本公式；当量局部阻力法和当量长度法；室内热水供暖系统水力计算的主要任务和方法
第二节：重力循环双管系统管路水力计算方法和例题
第三节：机械循环单管热水供暖系统管路的水力计算方法和例题
第四节：机械循环同程式热水供暖系统管路的水力计算方法和例题
第五节：不等温降的水力计算原理和方法
本章重点、难点：1、热水供暖系统水力计算的任务及基本原理
2、双管、单管系统水力计算
3、不等温降法水力计算
建议教学方法：以课堂讲授为主，通过多媒体、教具、挂图、幻灯及课外实验等方法使同学讲授内容有一定感性认识，并结合工程实际讲解，以此来提高教学效果。
思考题：1、水力计算的基本原理
2、系统水力不平衡的原因及在水力计算中可采取的减小水力失调的措施
2楼
第五章：室内蒸汽供热系统（2学时）
第一节：蒸汽作为供热系统热媒的特点
第二节：室内蒸汽供暖系统
第三节：室内高压蒸汽供热系统
第四节：疏水器及其它附属设备
第五节：室内低压蒸汽供暖系统管路的水力计算方法和例题
第六节：室内高压蒸汽供暖系统管路的水力计算方法和例题
本章重点、难点：1、蒸汽作为热媒的特点
2、低压、高压蒸汽供热系统的基本系统及适用范围
3、疏水器的构造及选择方法
建议教学方法：以课堂讲授为主，通过多媒体、教具、挂图、幻灯及课外实验等方法使同学讲授内容有一定感性认识，并结合工程实际讲解，以此来提高教学效果。
思考题：1、蒸汽作为热媒与水相比较，各自的优缺点
2、蒸汽供热系统与热水系统相比较，各自的特点
第二篇 集中供热
第六章：集中供热系统的热负荷（2学时）
第一节：集中供热系统热负荷的概算和特征
季节性热负荷；常年性热负荷；概算方法
第二节：热负荷图
热负荷时间图；热负荷延续时间图
本章重点、难点：1、各种热负荷的概算及特征
2、热负荷图
建议教学方法：课堂讲授。
思考题：热负荷图的绘制方法与应用
第七章：集中供热系统（3学时）
第一节：热水供热系统
闭式热水供热系统；开式热水供热系统
第二节：蒸汽供热系统
第三节：集中供热系统热源型式与热媒的选择
第四节：热网系统形式
本章重点、难点：1、室内供暖系统与室外管网的连接方式
2、蒸汽供热系统的凝水回收方式
3、热网的系统形式
建议教学方法：以课堂讲授为主，通过多媒体、教具、挂图、幻灯及课外实验等方法使同学讲授内容有一定感性认识，并结合工程实际讲解，以此来提高教学效果。
思考题：1、室内供暖系统与室外管网的连接方式及其选用原则
2、集中供热系统热媒的选用原则
第八章：热水供热系统的供热调节（5学时）
第一节：概述
第二节：供暖热负荷供热调节的基本公式
第三节：直接连接热水供暖系统的集中供热调节
质调节；分阶段改变流量的质调节；间歇调节
第四节：间接连接热水供暖系统的集中供热调节
第五节：供热综合调节
本章重点、难点：1、热水供暖系统供热调节的任务及基本原理
2、各种调节方式的原理及计算公式
建议教学方法：以课堂讲授为主，通过多媒体、教具、挂图、幻灯及课外实验等方法使同学讲授内容有一定感性认识，并结合工程实际讲解，以此来提高教学效果。
思考题：1、热水供热系统供热调节的基本原理
2、供暖系统的最佳调节工况
第九章：热水网路的水力计算和水压图（4学时）
第一节：热水网路水力计算的基本公式
第二节：热水网路水力计算方法和例题
第三节：水压图的基本概念
动水压线，静水压线
第四节：热水网路的水压图
热水网路压力状况的基本技术要求；用户与系统连接方式的确定；循环水泵的选择
第五节：补给水泵定压方式
第六节：中继加压泵站
本章重点、难点：1、室外热水网路的水力计算特点和计算方法
2、水压图的基本概念及绘制方法
3、供暖用户入口的连接方式
4、系统的定压方式
建议教学方法：以课堂讲授为主，通过多媒体、教具、挂图、幻灯及课外实验等方法使同学讲授内容有一定感性认识，并结合工程实际讲解，以此来提高教学效果。
思考题：1、热水网路压力状况的基本要求
2、用户与系统连接方式的确定方法
第十章：热水供热系统的水力工况（2学时）
第一节：热水网路水力工况计算的基本原理
第二节：热水网路水力工况的分析和计算
水力失调；水力失调分析
第三节：热水网路的水力稳定性
本章重点、难点：1、热水网路水力工况计算的基本原理
2、热水网路水力工况的分析和计算
建议教学方法：以课堂讲授为主，通过多媒体、教具、挂图、幻灯及课外实验等方法使同学讲授内容有一定感性认识，并结合工程实际讲解，以此来提高教学效果。
思考题：水力失调、水力稳定性的概念及其分析计算
第十一章：蒸汽供热系统管网的水力计算与水力工况（1学时）
第一节：蒸汽网路水力计算的基本公式
第二节：蒸汽网路水力计算方法和例题
第三节：凝结水管网的水力工况和水力计算
本章重点、难点：蒸汽网路水力计算方法
建议教学方法：课堂讲授。
思考题：蒸汽网路水力计算的特点
第十二章：集中供热系统的热力站极其主要设备（1学时）
第一节：民用热力站
第二节：工业热力站
第三节：热水换热器
常用热水换热器的型式及构造特点；换热器热力计算
本章重点、难点：1、民用、工业热力站的系统结构
2、常用换热器的型式、各自特点及应用范围
建议教学方法：以课堂讲授为主，通过多媒体、教具、挂图、幻灯及课外实验等方法使同学讲授内容有一定感性认识，并结合工程实际讲解，以此来提高教学效果。
思考题：1、热力站的作用
2、常用换热器的型式、各自特点及应用范围
第十三章：供热管线的敷设和构造（1学时）
第一节：供热管网的布置原则
第二节：室外供热管道的敷设方式
地上敷设、地下敷设、架空敷设
第三节：供热管道极其附件
管道管材；阀门；管道放气、排水和疏水装置
第四节：补偿器
第五节：管道支座
第六节：检查室与操作平台
第七节：供热管道的保温及其热力计算
本章重点、难点：1、供热管网的布置原则
2、室外供热管道的敷设方式
3、供热管道及其附件
4、管道的热力补偿及补偿器
5、供热管道的保温结构及保温方式
建议教学方法：以课堂讲授为主,通过多媒体、教具、挂图、幻灯及课外实验等方法使同学讲授内容有一定感性认识，并结合工程实际讲解，以此来提高教学效果。
思考题：1、供热管道的布置原则
2、供热管道热力补偿的原因及方式
第十四章：供热管道的应力计算（1学时）
本章重点、难点：1、管壁厚度及活动支座间距的确定
2、管道热伸长极其补偿
3、固定支座的跨距极其受力计算
建议教学方法：课堂讲授
思考题：管道热应力计算的任务
第十五章：集中供热系统的热源（1学时）
本章重点、难点：热电厂，区域锅炉房，其它热源形式
建议教学方法：以课堂讲授为主，结合工程实际讲解，以此来提高教学效果。
思考题：热电厂与区域锅炉房两种热源各自优缺点
第十六章：集中供热系统的技术经济分析（2学时）
本章重点、难点：1、不同技术方案经济效果的指标计算和评价方法
2、热水网路的经济比摩阻的确定——数学分析实例
建议教学方法：以课堂讲授为主，结合工程实际讲解。
思考题：热水网路的经济比摩阻的确定
（二）课程实验教学
本课程实验学时共4学时，设3个实验，分别如下：
实验一 热水供暖系统玻璃模型演示实验（1学时）
通过该实验使学生直观的了解热水供暖系统的组成及其与散热器的各种连接方式、工作原理及不同管路的特点。
实验二 双管热网水力工况模拟实验(1学时)
通过该实验，使学生能够直观的了解水压图的变化情况，以巩固和验证课堂所学有关水压图的知识，加强课堂教学的效果。
实验三 散热器性能实验（2学时）
通过该实验使学生了解散热器传热系数的测定方法。
三、本课程考核方式、方法
本课程参加学校统一考试，以考试成绩作为考核依据。
附：本课程建议使用教材、实验、实习指导书及参考书目：
建议使用教材：《供热工程》第三版，贺平 孙刚编著，中国建筑工业出版社，1993年。
主要参考书：
1. 《供热工程》第二版，天津大学 西安冶金建筑学院 太原工业大学编，中国建筑工业出版社，1985
2. 《工厂高温水采暖》，盛昌源 潘名麟 白荣春编，国防工业出版社，1982
3. 《热电联产》，武学素编，西安交通大学出版社，1988
4. 《供暖通风设计手册》，陆耀庆主编，中国建筑工业出版社，1987
5. Paul L.Geiringer.High Temperature Water Heating .New York and London
John Wiley and Sons,Inc 1963
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3楼
这个干什么用?
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4楼
对阿！
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5楼
斑竹将我帖子转到采暖去
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6楼
九哥晕了
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7楼
偶有哈工大供热工程的电子课件,大家要么？?
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8楼
要，你有么～谢谢
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9楼
馋我们发上来呀
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10楼
7楼的，别掉我们胃口，快发吧
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11楼
就是阿，我也要的
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