本人考试已通过,所以说下列话不算吹牛:1.本次注册考试组织工作混乱: 主要表现,考试时间推迟多次,考后成绩近半年才公布.2.考试委员会专家水平低下: 主要表现,考试指导书差错百出,考题不严密,答案不唯一,案例题象知识题,更搞笑的是说明原因是答规范的条文号码.3.取得资格的含金量不高 主要表现,考核人数过多,通过太容易,考核造假成风.考试通过率比建筑结构高很多.
本人考试已通过,所以说下列话不算吹牛:
1.本次注册考试组织工作混乱:
主要表现,考试时间推迟多次,考后成绩近半年才公布.
2.考试委员会专家水平低下:
主要表现,考试指导书差错百出,考题不严密,答案不唯一,案例题象知识题,更搞笑的是说明原因是答规范的条文号码.
3.取得资格的含金量不高
主要表现,考核人数过多,通过太容易,考核造假成风.考试通过率比建筑结构高很多.
22楼
没写规范编码,但写了规范内容,不行吗?那我很定不行,我只在那本教材里翻到答案,但里面没有规范编码的,只有内容!
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23楼
注意事项里只要求写出解答过程和依据，并没有要求写出条文号。案例分析，我看只要运用自己平生所学，综合运用工作和书本上的知识，答的合情合理就好，再说条文只是结果，条文本身并不是原因，真正理解规范条文的人，要比肤浅的引用规范条文要高明的多。
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24楼
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25楼
坚决赞同23楼的弟兄的看法。
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26楼
为什么，第二天的考试是这样，我认为能考70分以上，但只得50分，我郁闷、我气愤，
不知是不是规范条文上的问题，或者我们不是设计院的，就歧视我们，但我们在大国企搞设计。
为什么?为什么？
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27楼
没有歧视,我院一位同时写了理由(有的是规范内容),没写规范条文,一样得分通过.
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28楼
同意楼主观点,特别是第三条考核水分太大最让人气愤.
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29楼
我们学知识的目的是灵活运用于实践中，而不是一味的死搬硬套。。。。。。
这都是我国多年来死读书的结果，害人误国啊！
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30楼
建议取消第二天的考试，关键是人为因素太大
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31楼
简直是草荐人命,狗屁专家!
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