说一个专题，比如：无功补偿。

在打完上面一行字的时候，我回顾了下，我在这个方面的知识知道什么？

电容，功率因数控制器,三个电容符号分布在三角形的三条边上。

上海有个做电容器的厂子，ABB出产这种电容和控制器，有次挣零花钱的时候帮海边的一个单位做了面这个柜子。

电容的型号好像是叫BMC? ABB的功率因数控制器型号是RVC-12?

在箱变里面，配电室里面一般会用这种柜子，供电局好像要求功率因数控制在95%以上。否则可能会被罚款。

锻造设备，钢铁企业等等重载系统，会比较重视这种东西。

上面这些未深究对错的文字， 不是知识提纲，而是我所知道的知识细节。 全部知识细节。

至于：为什么电容能补偿功率因数？
只知道跟什么有功，无功，视在功率有关系。
功率因数控制器的工作原理是什么？
猜测可能是控制器去采集当前的功率因数，比对设定值，根据差值去通过控制切换电容用的接触器来改变电容 容量？
再有的，不会超过200字。

但是我感觉自己能基于这个题目忽悠出一篇3万字的文章，因为我会 混。如果让我去一个无功补偿的单位工作，我大抵能在一周内顺利的进入角色。

我牛吧？

牛个毛。

回去看下：

:call: 无功补偿，是一种技术。

:call: 技术一定承载于一种设备之上：无功补偿柜（以及其他）

:call: 设备一定由若干主要器件和一些辅助器件组成（电容，接触器，控制器）

:call: 主要器件的制造单位一定有领先的，最常用的前几名。（......)

:call: 设备的方案，一定有很成形，系列化得应用方案（因为这是成熟技术）

:call: 无处不在的竞争，一定会在设备之间产生差异化，受欢迎的差异化地方，一定是更贴近用户需求的地方—— 无论这需求是满足了采购负责人的私欲，还是着实产生了实用的价值。

不知道电容是什么的，请举手，不认识自愈三个字或者在看了自愈式电容之后不能理解的请举手。

既然你知道自己能轻易的理解那些知识？你为什么还要费劲去记住它？或者为了记不住他而苦恼？还会有人出道简答题目，让你去答题考试打分让家长签字吗？（注册考试的事情，这里不说）

[ 本帖最后由 ntsk 于 2009-12-25 00:38 编辑 ]

假定，您（A）与其他3位(B,C,D)大学生同时进入某无功补偿设备制造单位。

光阴似箭，岁月如梭，一晃3个月过去了

三个月后，
B 能自己从0开始，组装起来一台无功补偿柜（成本控制的怎么样？线束扎的规矩与否？设备排布的是否得当？能否自己完成所有的出厂文件？）

C 写了一个带动画效果的PPT文件，里面介绍了无功补偿的发展历程，相关标准，行业竞争状态，本企业的竞争优势，本企业忽悠客户的必杀法宝

D，整理了产品的技术文件，学会了编制成品企业标准，检验规则，学会了按照ISO9001的标准管理生产过程，减少物料移动事件，提高单台次产品的合格率和加工效率，
总结了之前一年的订单状况，整理出了最常用的零部件库存建议方案。

我尊敬的朋友，您，MR/MISS A 您将如何与他们比肩，您将如何从中突围？

[ 本帖最后由 ntsk 于 2009-12-25 00:39 编辑 ]

上面那个如何突围问题的答案，并不重要，我们拿出来聊天用的这个无功补偿话题，也不重要。

这里，是想藉此向您推介一个，个人认为重逾千钧的 混世经验。

学习知识，是用来锤炼自身看待问题方法论的 练功方式。
观察问题，分析问题，提出解决问题的方法体系，才是真正终极的学习目的




[ 本帖最后由 ntsk 于 2009-12-25 00:40 编辑 ]

观察问题，分析问题，提出解决问题的方法体系，才是真正终极的学习目的。

提出解决问题的方法,还算好吧，把这些方法组合成“体系”，怎么做？:funk:

在工业领域工作的知识分子而言：知识，是道路，是车马，是载体，是媒介，但不是，绝不是目的地

:handshake

最好出个合集

经典，qq多少啊？交个朋友可以不罗

写的 好 有些感悟 自己整理整理再回一大帖

整理出来可以出本书呵呵