2022美国GFDA全球未来设计大奖

建筑犹如一棵大树，负隅向前，这是一所关于自然和生长的学校。

以自然、花园、田圃的理念

建立和谐、愉悦、高效的教学环境

基于自然、花园、田圃的理念，我们希望设计一种新的学校体系，在田圃和公园这两种自然形态之间，建立和谐、愉悦且高效的教学环境。在新的学校里，教室被延伸到户外，与花圃公园合为一体；与此同时课外活动场所也可延伸至室内，风雨无碍。这些公共活动区域作为不规则的连接介质，将所有空间联系构成一个有机整体。

根茎式的空间结构，

构成低碳自然且高效联接的连续空间

建筑形态采取类似枝干或根茎这种空间组织结构，这是一种有机的生长形态，使得本项目不同于常规教学楼的方位朝向。

教室被延伸到户外，与花圃公园合为一体；与此同时课外活动场所也被带入室内，带进不受气候影响的空间。正是这些社会活动和集会场域作为不规则的连接介质，将所有的空间联系起来，构成一个有机的整体。

我们把普通教室放在了正南、东南朝向等分支，其他辅助功能空间放在了东西朝向分支。结合地形高差，屋面起伏有致、逐步上升，和各层教学空间巧妙连成一体，形成室内外无界限的趣味校园。

新校园自然生动的地面形态能让学生们在其间自由地探索漫步，并将高层空间与底部空间联系起来，在两者之间婉约曼舞。花园将校园内的自然空间最大化，同时也是课室及活动交流空间的延伸。

操场和教学楼是一体的，是枝干结构的重要组成部分。同时，操场和我们东南朝向的教学楼根茎分支衔接为一体，实现了我们倡导的自然现代校园的设计主题。

项目档案  

项目名称：贵阳·观山湖区第八中学  

项目位置：贵州贵阳  

业主单位：中铁置业集团贵州有限公司

建筑方案设计：柏涛建筑设计（深圳）有限公司

建筑施工图设计：贵阳市建筑设计院有限公司

景观设计：广州山水比德设计股份有限公司

用地面积：28000.60㎡

建筑面积：13742.86㎡

项目功能：教育建筑

项目摄影：陈桂明