上篇 中国建筑史1、 第一章,古代建筑各历史时期的形成背景与主要成就。 考核内容:建筑形成的历史原因和成就。2、 第二章,城市的形成与发展演变。 考核内容:对现存历史城市的认识和分析能力。3、 第三章,宫殿、坛庙和陵墓建筑的形成与发展。 考核内容:通过现在著名建筑实例,检查学生的记忆,认识和分析批判能力。4、 第四章,宗教建筑的形成及其重要建筑实例。其覆盖中国的历史阶段最长,也是教学的
1、 第一章,古代建筑各历史时期的形成背景与主要成就。
考核内容:建筑形成的历史原因和成就。
2、 第二章,城市的形成与发展演变。
考核内容:对现存历史城市的认识和分析能力。
3、 第三章,宫殿、坛庙和陵墓建筑的形成与发展。
考核内容:通过现在著名建筑实例,检查学生的记忆,认识和分析批判能力。
4、 第四章,宗教建筑的形成及其重要建筑实例。其覆盖中国的历史阶段最长,也是教学的
重要部分。
考核内容:中国不同历史时期的建筑风格特征和技艺成就。
5、 第五章,住宅建筑的形成与现在重要建筑实物。
考核内容:不同地域、不同文化、不同民族所形成的多姿多彩的住宅建筑的不同特点。
6、 第六章,园林建筑的形成和现存重要实例。
考核内容:皇家苑囿与私家园林的不同特点和园林设计构图的主题。
7、 第八章,清式建筑做法
考核内容:清式大小式建筑物的平、立、剖面的建筑特点以及各种细部做法。
下篇 外国建筑史
二、 古埃及建筑:
1、 基本内容:
(1) 自然条件、社会文化背景对建筑的影响。
(2) 介绍埃及陵墓的特征及神庙的型制。
(3) 主要实例,昭赛尔金字塔,吉萨金字塔群,鲁克索神庙。
2、 考核内宾:
(1) 古埃及吉萨金字塔如何以它的艺术形象来表达其思想内容的。
(2) 卡纳克太阳神阿蒙神庙如何以它的建筑群空间布局显示法老的无上权威。
(3) 掌握建筑形象,培养学生对古埃及建筑形象的绘图能力;
① 埃及神庙牌楼门的立面构图。
② 埃及神庙纵剖面示意图。
三、 古代两河流域和伊朗高原建筑(古西亚建筑):
1、 基本内容;
(1) 自然条件及社会文化背景对建筑的影响。
(2) 建筑分析:介绍古西亚的山岳台、城门、宫殿及建筑结构与装饰。
(3) 主要实例:乌尔山岳石,萨艮王宫,珀赛玻里斯宫。