关于建筑施工的一些问题
今天，我同学问了一个我自己难以解答的问题，请各位大侠帮忙！！问题如下：我同学负责一个收费站的收费大棚管理，收费大棚的构造是（基础顶到8.800为柱子，8.800这里有梁，8.800也就是梁顶标高，梁将柱子连在一起，）（8.800~9.900也为柱子，只不过增加了一些梁上柱，上面是屋顶，这里面没得板），请问底层柱子高8.800，柱子如何织模，分几浇捣？脚手架如何搭？（是不是跟搭外脚手架似的，选一长一短的脚管先错开，然后再接着往上搭，如果这样，地面要不要硬化处理)，请各位帮忙!!如果你能解答，请把参照的规范的名称和引用的话写在上面，谢谢！！！[ 本帖最后由 andy151699372 于 2009-5-8 09:57 编辑 ]
建筑示教模型在建筑施工中的应用
建筑示教模型在建筑施工中的应用 论文栏目:建筑施工论文 1.认识实习示教模型相对完整地重现了实际施工中从图样识读、下料加工、安装施工、质量验收的全过程。通过教师带领学生参观、讲解，让学生在比较真实的情境中完成了感性认识，这比在课堂中学习更生动、形象、便于理解。此外，在实训工场的计算机中，可收集、制作一些有关施工过程的动画片，作为参观静态施工过程的补充。还可以收集、自行拍摄一些实际工程当中的施工照片和视频。了解、熟悉这些信息将极大地丰富示教模型实训的内容，完全满足认识实习的需要。2.施工实习显然，示教模型实训场地不能仅仅满足认识实习的需要，还应该作为施工实习的场地，即直接动手进行施工操作、现场学习施工技术。实训场地还要设有现场操作场地，教师根据授课的进度，随时安排施工实训，在校内实训场地指导学生动手操作，必要时辅助施工照片、视频，比如