今年的排水案例题是简单中有变化,以案例(下午)最后一道排水题目为例,先说简单的地方:而教材P581例19-5:看到这里是不是很心动!几乎是完全按照例题带入数据呀,只要注意表压、绝对压力的换算就行了。可是,下一步怎么办?真题中没有停留时间,怎么计算体积?幸亏例题看得熟,然后就按照例题的停留时间计算,心里还暗自高兴,这2分太好得了。其实,教材P578“溶气罐的容积按加压水停留计算2~3min”、P579“接触区水力停留时间>=2min”,按公式计算就可以了。
而教材P581例19-5:
看到这里是不是很心动!
几乎是完全按照例题带入数据呀,只要注意表压、绝对压力的换算就行了。
可是,下一步怎么办?
真题中没有停留时间,怎么计算体积?
幸亏例题看得熟,然后就按照例题的停留时间计算,心里还暗自高兴,这2分太好得了。
其实,教材P578“溶气罐的容积按加压水停留计算2~3min”、P579“接触区水力停留时间>=2min”,按公式计算就可以了。
有的考友不明白为什么回流量是910m3/d时,溶气罐停留时间是3min,而真题中1401.62m3/d时,溶气罐停留时间小于3min,是因为溶气罐不仅与水量有关,还与水质有关,相信做设计的考友都很好理解。
所以学习排水,不仅要熟悉例题,也要熟悉教材,注意变通。
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