本帖最后由 wuji5512 于 2014-11-18 13:59 编辑 我在大学建筑系教书,学生大都不听课,你们在上学的时候学习态度怎么样?本人教的是造价专业课,课程有《建筑工程计量与计价》、《建筑设备》、《建筑工程造价与确定》、《建设工程计价》之类的。一个班有60来人,能坚持听课的不到10人,大多都在看手机,那么我就在最后一节放几集建筑施工之类的视频,这样就会有大部分学生爱看。平时我就坚持2节课一点名,这样才能控制学生缺席。
本帖最后由 wuji5512 于 2014-11-18 13:59 编辑
我在大学建筑系教书,学生大都不听课,你们在上学的时候学习态度怎么样?
本人教的是造价专业课,课程有《建筑工程计量与计价》、《建筑设备》、《建筑工程造价与确定》、《建设工程计价》之类的。一个班有60来人,能坚持听课的不到10人,大多都在看手机,那么我就在最后一节放几集建筑施工之类的视频,这样就会有大部分学生爱看。
平时我就坚持2节课一点名,这样才能控制学生缺席。
2楼
你教什么的?你的课太枯燥无味了。
话说回来,这行的课程实在太没意思了,也没法发挥主动性
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3楼
哈哈,我上学那会儿也不听课。我毕业还不到半年
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4楼
建筑。。。我最不喜欢的老师李洁(卡尔德),建筑绘图!!!
三大力学、混凝土力学、高层、砌体、钢构、房屋建筑学、建筑方案设计几位老师的课还是很喜欢的,包括房地产开发、城市规划一类的课也还行啦
能有10名左右的学生认真听课就算可以了。我们是两个小班,60名多点
老师有个人魅力的话,学生认真听课会加分的。。。
马哲经老师每到课间就用幻灯片介绍各种校花:lol还带讲评的哦
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5楼
老师辛苦啦!!!!!!!
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6楼
圆号手 发表于 2014-11-17 17:53 建筑。。。我最不喜欢的老师李洁(卡尔德),建筑绘图!!!三大力学、混凝土力学、高层、砌体、钢构、房 …我读书的时候就没搞懂混凝土怎么学。。。。。。。。。
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7楼
得结合实际!现在还记得当年因为分不清楼板上下筋被老师给一顿训!
我们老师是一级注册结构师,还在设计院负责审图。
说实话讲课水平一般,但是结构理论很强,所以学到不少,至今还受益
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8楼
现在学生,玩游戏的太多,也很正常
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9楼
能去上课的,不错了,老师。
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10楼
能去上课就已经很不错了
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11楼
本人愚见,此事应该涉及从学生和教师两方面找原因的。有些学生拼命一搏进大学就万事大吉,学好学坏都一样,得过且过只求合格交差,当然会缺乏学习的认真态度和刻苦精神,不认真听课已经是见怪不怪的事情了。
建筑讲究艺术,好的艺术会吸引众人眼球并具有强大的号召力,教师仅按大纲照本宣读,枯燥无味当然效果极差。上课开讲也需要讲究恰当的肢体艺术和言语感染力,作为教师,如果缺乏自身丰富的内涵,学术平平,又不善于表达和交流,不懂得对听讲群体心里状态及时的判断,即使喊破嗓子也不会有好的效果。
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