无锡市新城小学位于太湖新城核心区东侧，与金匮里仅一街之隔，用地面积过3万平方，于2011年底完工，2012年秋季开学。 基地北侧塘铁桥路上的 主入口确定了建筑与城市的联接关系。主入口处行政楼、图书馆、报告厅、计算机教学中心连接在一起，建筑体量后退，形成放大的校前区，成为校园的标志性区域，满足了上学、放学时段人流、车流短时内高度集散的需求，缓解了城市的交通压力。 设计在遮阳、隔热、导风、照明、建筑材料和建造方式等方面，积极探索并实践低成本、可持续的绿色生态设计。
无锡市新城小学位于太湖新城核心区东侧，与金匮里仅一街之隔，用地面积过3万平方，于2011年底完工，2012年秋季开学。
基地北侧塘铁桥路上的 主入口确定了建筑与城市的联接关系。主入口处行政楼、图书馆、报告厅、计算机教学中心连接在一起，建筑体量后退，形成放大的校前区，成为校园的标志性区域，满足了上学、放学时段人流、车流短时内高度集散的需求，缓解了城市的交通压力。
设计在遮阳、隔热、导风、照明、建筑材料和建造方式等方面，积极探索并实践低成本、可持续的绿色生态设计。
传统的学校模式被改变、新的造型语言和组织手法被引入，校园成为一个生机勃勃的空间，充满了诗意和趣味。
新的建筑理念渴望唤起人们对空间趣味的期盼，在潜移默化中影响人们对生态的理解，甚至于在教育模式、生活方式乃至更广阔的方面裕如新的、令人期待的变化
基地北侧塘铁桥路上的 主入口确定了建筑与城市的联接关系。主入口处行政楼、图书馆、报告厅、计算机教学中心连接在一起，建筑体量后退，形成放大的校前区，成为校园的标志性区域，满足了上学、放学时段人流、车流短时内高度集散的需求，缓解了城市的交通压力。
设计在遮阳、隔热、导风、照明、建筑材料和建造方式等方面，积极探索并实践低成本、可持续的绿色生态设计。
传统的学校模式被改变、新的造型语言和组织手法被引入，校园成为一个生机勃勃的空间，充满了诗意和趣味。
新的建筑理念渴望唤起人们对空间趣味的期盼，在潜移默化中影响人们对生态的理解，甚至于在教育模式、生活方式乃至更广阔的方面裕如新的、令人期待的变化
