浅谈室内生态设计
bigsmallgoodok
2011年08月26日 13:09:29
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在中国服装产业国际化、市场化发展的今天,中国服装高等教育人才培养与社会需求不相适应的矛盾依然尖锐。如何解决服装高等教育与产业之间的矛盾,如何调整开发教育资源、建立完善的服装实践教学新模式,是服装高等教育需要面对和解决的问题。服装高等院校在教学体系和课程设置方面需进一步的改进和完善,使学生具备独立解决问题、应对未来挑战的能力。关键词:服装教育 课程实践 实习基地 教学模式服装院校加强实践教学改革的背景(一)快速发展的服装产业我国服装业经过20年的发展和探索已经成长为世界服装产业大国,生产量、消费总量、出口总量均进入世界前列。不断壮大的服装企业需要大批有实战经验的设计和技术管理人才。中国高等服装教育现有的格局和教育体系,难以适应快速发展的服装产业的步伐,新一代的CAD/CAM技术,网络信息化管理技术,国际贸易规则和品牌经济效应对中国的服装教育提出了新的挑战。因此,服装高等教育只有与实际结合、与市场结合、与企业结合、与相关的课程结合,才能更有效地培养出与服装产业的发展需要相适应的专业人才。(二)服装高等教育存在的一些弊端1.我国服装高等教育一直沿袭艺术设计学科型人才的培养模式,长期以来“重艺

在中国服装产业国际化、市场化发展的今天,中国服装高等教育人才培养与社会需求不相适应的矛盾依然尖锐。如何解决服装高等教育与产业之间的矛盾,如何调整开发教育资源、建立完善的服装实践教学新模式,是服装高等教育需要面对和解决的问题。服装高等院校在教学体系和课程设置方面需进一步的改进和完善,使学生具备独立解决问题、应对未来挑战的能力。关键词:服装教育 课程实践 实习基地 教学模式服装院校加强实践教学改革的背景(一)快速发展的服装产业我国服装业经过20年的发展和探索已经成长为世界服装产业大国,生产量、消费总量、出口总量均进入世界前列。不断壮大的服装企业需要大批有实战经验的设计和技术管理人才。中国高等服装教育现有的格局和教育体系,难以适应快速发展的服装产业的步伐,新一代的CAD/CAM技术,网络信息化管理技术,国际贸易规则和品牌经济效应对中国的服装教育提出了新的挑战。因此,服装高等教育只有与实际结合、与市场结合、与企业结合、与相关的课程结合,才能更有效地培养出与服装产业的发展需要相适应的专业人才。(二)服装高等教育存在的一些弊端1.我国服装高等教育一直沿袭艺术设计学科型人才的培养模式,长期以来“重艺
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