看看我的保研陈述—同济大学
pangzitang
pangzitang Lv.2
2010年10月10日 23:45:52
来自于学生专栏
只看楼主

都来分享一下啊同济大学 2010 年接收推荐免试攻读硕士学位研究生个 人 陈 述尊敬的老师们: 我是**大学一名普通的保研学生,现在就读土木工程专业,即将迈入大四的学习中。作为贵校研究生中一名普通的申请者,在你未看我们材料时,我们所有人都一样普通。但是,我相信我的决心和毅力不普通,您想要选择的人不普通。我大一、大二的学习生活可以用“保守”二字来总结,在这个打基础的阶段,很多人都会找不到方向,刻意去追求高中老师口中表述的绚丽轻松的感觉了。因为坚信“笨鸟先飞”的道理,我一直稳扎稳打,不让自己陷入“找寻人生目标”的泥潭当中,在此过程中,慢慢找到一条适合自己的路以及自己的兴趣特长,同时一直做学生助理,接触并了解了更多师生和事物,使自己眼界自然而然变开阔,这些都是我惊喜的收获。大二下学期,我才开始在前述基础上规划更长远的路。综合评价自我能力、社会需求、内心真实的想法以及兴趣后,我决定大学毕业后继续读研。三年下来,我的专业成绩一直稳定在专业前3%,做好了充分的准备,打下了坚实的基础。用导师的话说,大学期间最重的是耐得住寂寞,沉住气奠基。同时,作为一个四川人,大学在本地就读,亲历汶川大地震,暑假期间又一路北上,目睹山体崩塌,泥石流等自然灾害的肆虐,使我意识到我们的研究领域的钻研空间。

都来分享一下啊
同济大学 2010 年接收推荐免试攻读硕士学位研究生
个 人 陈 述
尊敬的老师们:
我是**大学一名普通的保研学生,现在就读土木工程专业,即将迈入大四的学习中。作为贵校研究生中一名普通的申请者,在你未看我们材料时,我们所有人都一样普通。但是,我相信我的决心和毅力不普通,您想要选择的人不普通。
我大一、大二的学习生活可以用“保守”二字来总结,在这个打基础的阶段,很多人都会找不到方向,刻意去追求高中老师口中表述的绚丽轻松的感觉了。因为坚信“笨鸟先飞”的道理,我一直稳扎稳打,不让自己陷入“找寻人生目标”的泥潭当中,在此过程中,慢慢找到一条适合自己的路以及自己的兴趣特长,同时一直做学生助理,接触并了解了更多师生和事物,使自己眼界自然而然变开阔,这些都是我惊喜的收获。大二下学期,我才开始在前述基础上规划更长远的路。综合评价自我能力、社会需求、内心真实的想法以及兴趣后,我决定大学毕业后继续读研。三年下来,我的专业成绩一直稳定在专业前3%,做好了充分的准备,打下了坚实的基础。用导师的话说,大学期间最重的是耐得住寂寞,沉住气奠基。同时,作为一个四川人,大学在本地就读,亲历汶川大地震,暑假期间又一路北上,目睹山体崩塌,泥石流等自然灾害的肆虐,使我意识到我们的研究领域的钻研空间。
综上所述,我选择的是锲合学生本身的兴趣,社会需求与责任的防灾减灾与防护工程方向。特别希望能在导师的指导下,在同济大学久负盛名的具有浓厚学科交叉特色而又年轻富有活力的学科中学有所得。目前,我共发表了三篇论文。至于研究生期间学生具体的战略步骤,我的计划是先进入学习,真正地对所研究的方向有更深刻的了解后,才做进一步的规划部署。寻路过程漫长,学生想对自己的理想负责任。
学生毕业后的目标有两个,一:继续学业,留在学校。能留下来的当然是业内的佼佼者,我相信那句老话—只要功夫深,铁杵磨成针。虽然自己有很多不足之处,但是我很想同更多的后辈交流,出于好奇和汲取交换新思想。二:回到家乡去工作,初步确定是努力进入优秀的设计院或研究所锻炼,比如成都勘测设计研究院等,收获经验,作为一个初出茅庐的受学者,在人才济济的优秀单位里,感受行业的良好氛围与人文气息。
现在,我就缺一份机会和信任,诚切的希望老师们能慎重考虑我的申请,给学生这次机会。
此致

敬礼
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csbchenxianyun
2010年10月11日 15:34:01
2楼
牛逼大了,同济~~~~:handshake
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tanyin230
2010年10月12日 20:35:57
3楼
樓主很厲害啊!
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