原本以为注册考试是对设计者的一次全面检测，需要有扎实的基础与丰富的知识。可是为什么注册都考的这么奇怪呢。比如说钢结构，就会焊缝、螺栓加一个钢架受力分析??而且还不是偏重整体概念。注册不能成为科举制度，应该让注册成为这样的考试：你虽然没有做过所有的结构类型，但是通过注册考试，你对所有的结构类型都有具体详细概念，都能够安全的完成自己所没有接触过的结构设计。我不是发牢骚，只是觉得那样对大家都有利。大家不同意也不要生气，我这是个人见解。
原本以为注册考试是对设计者的一次全面检测，需要有扎实的基础与丰富的知识。可是为什么注册都考的这么奇怪呢。比如说钢结构，就会焊缝、螺栓加一个钢架受力分析??而且还不是偏重整体概念。注册不能成为科举制度，应该让注册成为这样的考试：你虽然没有做过所有的结构类型，但是通过注册考试，你对所有的结构类型都有具体详细概念，都能够安全的完成自己所没有接触过的结构设计。
我不是发牢骚，只是觉得那样对大家都有利。大家不同意也不要生气，我这是个人见解。
2楼
很同意楼上的观点～～～，应该让这种考试成为水平类的考试
考试就象学开车，往前开大家都会，倒车就复杂一些；于是，考试的时候呢，他就考你如何倒车，理由很简单：倒车能到好的，肯定会往前开；好了，于是人们为了通过考试，就学习如何倒车，反而忽视了往前开的练习，尽管往前开是大部分时间要作的事情……这就是考试的弊端、应试教育的弊病！
注册考试应该成为素质教育的指挥棒
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3楼
我觉得最终注册考试会转变成检验专业素质的考试，并且会让经验丰富的设计者更加得利。现在的考试象是捉迷藏，让你上当，让你失误，然后选出10%，发证。
任何事物都会进步的。
我们提高自身知识，推动设计水平的提高，就要充分发挥注册考试的功能。
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4楼
我们提高自身知识，推动设计水平的提高，就要充分发挥注册考试的功能,就是这样,楼上说得一针见血!
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5楼
我觉得注册考试就应该这样，有陷阱，而且一题考的规范有几条，这样才是一个注册人员的素质，套套规范，算算结果，谁不会？？？？
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6楼
我同意楼主的观点，一些人基本的结构概念都没有，就靠脑子好使记忆好，就考过去了。
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7楼
需要有扎实的基础与丰富的知识。比如说钢结构，就会焊缝、螺栓加一个钢架受力分析??而且还不是偏重整体概念。
考的知识点只能是一部分,但不作全面的复习且多练习是不行的,因为你不知道出题的要出哪部分的题,当然在考场是会知道是考哪些了,可考前无法知道的.
有些虽然觉得规范看懂了,理解了;但经考试一检验,才知道理解的有偏差或不透彻.
这考试没有扎实的基础知识,谁蒙的过啊?
也许一门能猜对考题,但那么多门,都能猜对吗?不可能的.
个人感觉注册考试的题还是偏重于基础,不过就是要求做题速度要快,要熟练,考场没有时间让你再去理解规范,条款之间的相互联系,每个条款应满足的条件罢了,当然一旦漏掉了任何一个条件,就只好吃鸭蛋了.
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8楼
现在考一注不一样了
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9楼
有道理，受教了~
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