作者:丹尼尔 来源:丹尼尔先生(ID:MRDANIEL777) 1919年,一战遮天的硝烟和血腥的空气刚刚散去,德意志帝国改制为魏玛共和国。百废待兴中,成立了一个培养新型设计人才的学校 —— 包豪斯。 这座被称为现代设计教育起点的学院,经受住数次搬迁、政治干预和最终关闭的考验。如同一个源泉,让现代主义思潮逐渐成为一股滚滚洪流,最终席卷世界,无处不在无人不知。
作者:丹尼尔 来源:丹尼尔先生(ID:MRDANIEL777)
1919年,一战遮天的硝烟和血腥的空气刚刚散去,德意志帝国改制为魏玛共和国。百废待兴中,成立了一个培养新型设计人才的学校 —— 包豪斯。
这座被称为现代设计教育起点的学院,经受住数次搬迁、政治干预和最终关闭的考验。如同一个源泉,让现代主义思潮逐渐成为一股滚滚洪流,最终席卷世界,无处不在无人不知。
百年间,尽管世界已经天翻地覆,包豪斯所带来的影响力,依然在建筑、设计、艺术等学科中不断被提及,甚至吸引了更广泛的公众的兴趣。
今年,是包豪斯成立100周年,让我们回首最初,以这篇用心的深度长文,一起祝这个伟大的名字100岁生日快乐吧。
你有没有想过一个问题
我们生活的城市
是如何从这样
这巨大的变革中间
隔了一个重要名字
包豪斯 BAUHAUS
由「工业设计」引发的现代设计概念
既不是诞生于艺术气息浓厚的巴黎
也没有诞生于具有先锋精神的纽约
而是始于德国魏玛的 「包豪斯」
但由于工业生产一味关注技术、材料和机械,而艺术家对平民日用品又漠不关心,直接导致了产品的粗制滥造和审美失落。 「包豪斯」就诞生于这艺术与技术对峙矛盾突现的大工业时代伊始。
1919年,一战遮天的硝烟和血腥的空气刚刚散去,8月11日「魏玛共和国」成立,这个诞生于血与火之中的政权,是战争失利后的德意志帝国分崩离析的产物。
全新的共和制度,让压抑许久的前卫思潮喷薄而出,战败带来的创伤和失落,让德国知识分子将社会改革的理想,寄予在文化艺术的彻底变革之上。
1919年4月,德国魏玛成立了旨在用新式教育,来培养新型设计人才的学校—— 「国立包豪斯学院」 。一所综合建筑、设计、手工艺、绘画、雕刻等为一体的设计学院。
魏玛包豪斯
第一任校长格罗皮乌斯 Walter Gropius 希冀通过 全新的教育改革,探寻现代设计中,手工艺与机械化生产方式的完美结合。
他将德语 Hausbau(房屋建筑)一词倒置,为学校命名 「包豪斯」 Bauhaus 。
包豪斯宣言封面
建立之初手工艺与工业化、艺术自由与生产标准的矛盾,成就了包豪斯前所未有的包容性、开放性和多样性。
格罗皮乌斯广招贤能,聘请世界最优秀的艺术家、设计师、工业技术人员与手工匠师共同授课,展开一系列充满激情的探索,为包豪斯教学体系的改革和构成奠定了基础。
László Moholy-Nagy
建筑艺术家莱昂内尔 ? 费宁格深受立体主义风格熏染,以建筑绘画见长,将理性的塑造融入诗意的光芒;
Lyonel Feininger
画家兼音乐家保罗 ? 克利,将意识形态融入艺术,引领学生体验点线面的构成与魅力。
Paul Klee
抽象主义大师康定斯基,以科学的分析手段处理色彩、图形与线条,奠定了 「 现代抽象艺术 」 的理论与实践。
荷兰风格派艺术家凡 ? 杜斯堡将「新造型主义」引入设计课程,追求平面和空间造型的抽象和简化。
Theo van Doesburg
强烈的使命感,促使大师们投身这场「从零开始」的伟大事业,学校充斥着自由而热烈的气氛,弥漫着前所未有的激情和活力。
包豪斯创造性地将不同学科彼此交织,形成以「 艺术与技术统一 」 为核心的包豪斯理念; 以及「教学、研究、实践三位一体」的设计教育模式。
包豪斯教学策略图
这种艺术教育与手工制作相结合的新型教育制度;采用「 工厂学徒制 」。入学必须经过为期半年的基础教育,学习「基本造型」、「材料研究」、「工厂原理与实习」。
完成基础教育后,方可进入工作室,接受为期三年的学徒教育,合格者获得「技工证书」,优异者再进入「建筑研究部」。
包豪斯冬季课程表
实用而务实的教育理念激发了前所未有的创造激情,设计了不少兼顾机器生产和美观实用的工业日用品。
1923年,包豪斯举办名为《艺术与科技,一个全新的统一》展览,作为现代设计的重要核心,以国际主义和艺术的多样性声名鹊起,成为欧洲前卫人士的重要聚会场所。
1923年包豪斯展览海报
在1923年右翼控制魏玛议会后,包豪斯备受诋毁举步维艰。1924年德罗皮乌斯宣布主动关闭学校,在德绍 Dessau 重建。
与魏玛的紧张严肃不同,德绍气氛松弛而活跃。重建后的包豪斯实行 「设计与制作一体化」 教学, 终于在工业产品设计的道路上巩固地位,进入短暂而美好的辉煌岁月。
不仅诞生了很多至今仍定义着包豪斯形象的产品,更 培养了大批现代派先锋设计师。
1926年10月
包豪斯搬入格罗皮乌斯设计的
涵盖教学区、作坊、剧场、餐厅
体育场及花园等设施的全新校舍
艺术家们再次汇聚德绍。雄心壮志的大师、热情勤恳的学生、激动人心的舞台、燃情岁月的呐喊。 包豪斯的师生们不断将个体的创造,投入整体的思考与实践当中。
Class at the Bauhaus in Dessau
包豪斯自由主义的生活方式,终于引发了社会反感,加之全球经济危机。1928年,格罗皮乌斯被迫辞去包豪斯校长一职。
共产身份的迈耶,更逐渐将包豪斯的艺术激进扩大到政治激进,将学校政治气氛推到前所未有的浓度。与德绍政府相左的政治立场,使包豪斯的社会地位岌岌可危。
此时包豪斯遭受左右两翼夹击。经济、政治、教学问题迫在眉睫之际, 1930年8月, 现代建筑先驱密斯 ? 凡德罗义不容辞,接任包豪斯第三任校长。
密斯采取「非常手段」全面肃清遗留的政治影响,将原先泛社会含义的教学体系,缩减为单纯的设计教育中心和建筑学院。
秉承包豪斯始终倡导的 「为大众设计」 的观念。 重新强调好的设计必须兼顾功能的实用和造型的优雅,将技术与文化融合。
回顾包豪斯校史,格罗皮乌斯的理想主义、迈耶的共产主义,以及密斯的实用主义。各发展阶段都呈现着不同的思想面貌,由不同理念引领着相应的实践。
包豪斯关闭后,多位曾任教或求学于此的设计大师,将包豪斯的精神传播到世界各地。将现代主义设计发展成后来的国际主义。
新包豪斯学院
作为世上第一所为发展设计教育而建立的学院,包豪斯被誉为「现代设计的摇篮」。
包豪斯所提倡和实践的功能化、理性化和简洁造型为主的工业化风格,融入现代设计的血脉,对其后所有设计领域都产生了不可磨灭的影响。
包豪斯形成的一整套教育理念和教学方法。 其中 教学、研究、实践三位一体的设计教育模式, 为后世教育体系提供了有效的范本。
教学为研究和实践服务;研究为教学和实践提供理论指导;实践为教学和研究提供验证,同时也为设计教育提供经济支持。
包豪斯还奠定了设计教育中 平面构成、立体构成与色彩构成的基础教育体系 ,这种教育模式和教育体系,自包豪斯开始被西方现代设计教育采纳沿袭至今。
包豪斯创新的教学体系, 强调「 设计应该以科学为依据,并非以艺术为依据 」。 将强调动手能力的专业课、强调理论指导的基础课、和启发思维方式的理论课结合。将设计的目标转移到「 解决问题 」上。
包豪斯强调设计的社会责任感, 设计的动机与目的应为实际生活服务 。 从此打破「纯粹艺术」与「实用艺术」截然分割的陈腐观念,完成了「艺术」与「工业」的对接,使艺术与技术获得全新统一。
4. 完善了「设计的原则和理念」
a. 「形式追随功能」的设计原则
例如做一把茶壶,传统设计思路是以美观切入,而包豪斯则会去首先满足倒茶这个功能,因此会从实现功能的不同部分入手,反对与功能无关的纯装饰性设计。
因此,包豪斯是设计从装饰性转向功能性、从复杂华丽转向简洁直白的重要分水岭。被视为古代和现代设计风格的分水岭。
「少即是多」本质意思是 去除一切多余修饰,用最精简的成本做最多的事情。
正如包豪斯最后一任校长密斯所言: 「将无谓的装饰、象征主义和姿态抹掉,留下的便是纯粹的骨架:质地、颜色、重量、比例和轮廓」。
密斯通过1929年设计的 「 巴塞罗那世博会德国馆 」 和 「 巴塞罗那椅 」 ,向世界展示了「 少即是多 」的精髓。
轻盈的建筑、开放的空间、纯粹的结构。清新典雅,美观大方,简洁实用。
一个展馆造就一个传奇,德国馆开启了影响至今的 「极简主义」 风潮,令此后无数建筑和设计师竞折腰。
「包豪斯」被奉为现代设计经典,其影响不在于实际成就,而在于精神。
包豪斯艺术风格的背后,其实是「以人为本」精神的体现。 古代社会是自上而下的王权体系,设计也围绕着凸显权势展开。
二战之后社会更趋平等,「以人为本」越来越占据主导,设计的理念也越来越面向民众,最终形成工业化、可复制、功能性强的设计思路。 为设计创造出全新的现代语言。
如同《包豪斯宣言》
里振聋发聩的宣言:
曾经的装饰是为了视觉艺术
而包豪斯却把设计
从繁文缛节中
彻底解放
作为一段与风云巨变的历史同步、在内忧外患中坚持前行的传奇。包豪斯犹如一颗短暂划过夜空,却照亮了未来百年世界的彗星。
建筑行业是被包豪斯影响最为深刻、贯彻最为彻底的领域之一。如今的「包豪斯」概念甚至成为其倡导的建筑风格的统称。
古典建筑首先是讲求美观和气势,而现代建筑则优先考虑实用和效率。因此,包豪斯的建筑设计以 适应工业化为前提,以功能为主导,最大限度摆脱了传统形式的束缚。
建筑以简单几何造型为主,同时采用轻钢骨架及基于框架结构的「玻璃幕墙」,新兴材料降低成本,兼顾造型与实用的统一。
另一个典型实例是 德绍包豪斯校舍 。则将功能技术、材料结构与艺术紧密结合,创造出简洁清新、素雅明快的形象。
与此同时,结构暴露的「技术美学」,低廉的造价和极短的工期,符合工业新时代的建造要求, 成为20世纪现代建筑经典案例,更被列入世界文化遗产名录。
密斯则将钢、玻璃等现代材料的细部和精美程度,打磨提炼完善到极致,实现了艺术与工业的完美结合。
典型实例除了前述的巴塞罗那世博会德国馆,还有1930年密斯在捷克设计,定义了功能主义风格的图根哈特别墅。
现代设计学校中「工业设计」专业
本质而言就是从包豪斯设计开始的
最初设定的核心观念、原则和思想
更奠定了至今工业设计的基本理念
包豪斯在工业设计中强调实用性和功能性,化繁为简,让设计回归到设计本身,用艺术将材质本身的美感和组合发挥到极致。
比如1923年设计的MT8 镀铬钢管台灯,乳白色透明玻璃罩,金属支架,作为包豪斯经典,奠定了现代台灯的雏形。
Bauhaus lamp by Jucker and Wagenfeld
包豪斯时期设计的家具,如密斯 ? 凡 ? 德罗的 巴塞罗那椅等,都充分体现了艺术与技术统一的原则。
工业设计最应该关注的是使用的感受,而不是漫无边际的产品。只有真诚的贴近用户,才具有永恒的魅力。
设计必须永远保持理性,以人为本,并随着实际需求不断改进。 这些原则和观点,使现代设计逐步由理想主义走向现实主义,即用理性的科学思想取代艺术上的浪漫主义。
例如布劳耶于1925设计的,以导师康定斯基命名的「瓦西里椅」和「嵌套桌」。采用几何形态金属框架,开启了钢管家具热潮,至今依旧风靡世界。
Wassily chair,Marcel Breuer
包豪斯理念深深融入工业设计的精髓,比如说后来迪特 ? 拉姆斯所推崇的「Less but better」,不仅浓缩了对德系设计的精准概括,也在后期影响着许多为人称道的产品设计。
包豪斯留下许多平面设计的经典之作: 如包豪斯信纸页面、信头标志及书籍封面等。
现代设计基础课程创建者伊顿,认为每种图形都有着自带的色彩及情感,是一体的,要懂得如何利用色彩来表达情绪。
Johannes Itten
而抽象主义绘画的奠基人康定斯基,追求自由的造型以及色彩和形式的和谐,以简洁的图形传达情感和思想。深刻影响了包豪斯的审美理念和创作思路。
现代平面设计离不开印刷,而 印刷设计也是从包豪斯开始步入正轨的。 包豪斯的印刷设计以 简单的几何造型为主、 内容凝炼、视感平衡,装饰精简到极致。
印刷系导师拜耶多创造了简单的版面和字体,他设计了以小写字母为中心的「无装饰线字体系列」,成为包豪斯字体的标志性特征。 引领了当时平面设计风潮。
包豪斯为现代平面设计的拓展和完善,提供了可遵循的依据。其理论和风格,成为风靡至今的「理性主义设计风格」的基础。
包豪斯在室内设计中同样主张简化元素和几何形状,采用革命性材料如管状钢、玻璃、胶合板和塑料,注重功能和美感的统一。
但是区别于观念中黑白色调的刻板印象,包豪斯风格会用色彩来构建空间,墙面、地面和顶面通过纯色区分处理,创造某一空间的特定区域。
这种设计风格对后来的设计影响颇深,包括如今备受推崇的现代简约风室内设计,也深受包豪斯的影响。
如今,包豪斯的设计早已褪去当时的创新与激进,平淡到仿佛熟视无睹。 那是因为, 包豪斯 从初始追求的就是 「设计的普世价值」 。
换言之,我们对它的设计越是习以为常,越表明它的重要性。 与艺术品不同,设计物最理想的归宿不是博物馆,而成为日常生活中不可或缺的组成部分。
设计任何一件东西,都是表达一种观点,一种「人文」与「技术」相交融的思想。
一个设计是否打动人心,不仅在于功能齐全强大,还在于它是否耐用而美观 —— 人有眼耳鼻舌身意各色感官,也有色声香味触各式欲望, 好设计带给人的,是全方位的满足 。
因此 真正能够经历时间考验的设计,首先是功能主导的,坚固耐用、谦逊诚实、精巧细致、环保简约。站在技术与人文的交点,让功能性与艺术性完美统一,不论内外。
克罗齐在《历史学的理论和历史》中所言: 「 一切的历史都是当代史。所以没有当前的生命,就没有过去的历史可言 」。
包豪斯显然就是如此这般的存在
它不仅凝练浓缩了一段风云历史
更开创出了前所未有的全新时代
那是一种不断开拓与发展的精神
面向无限广阔和充满想象的未来
献给包豪斯,那延续百年的传奇
无论你爱或不爱,它都无所不在
包豪斯是一个理想,是一种风格
-END-