珠海按照“一河两岸”规划 提升绿化美化水平
“作为前山河流域环境综合整治的重要部门之一，市市政和林业局主要承担环境治理、污水治理的重任，承担污水处理能力建设、环境卫生治理、绿化美化提升三项工程建设以及污水管网普查、污水规划修编、污水厂提标改造三项基础性服务。”珠海市市政和林业局局长陈家平表示，前山河流域环境综合整治提升，绿化美化工程已提上重要议事日程。未来，按照“一河两岸”景观规划，结合周边市政道路建设将打造滨河带状公园和社区公园;近期也要以“绿色银行”、“景观苗圃”的理念，对前山河流域进行绿化美化，打造滨河绿廊。 陈家平介绍，污水处理能力建设方面，南区污水处理厂二期工程竣工后，新增污水处理能力4万吨/日;2014年，又启动拱北污水处理厂扩建工程四期7万吨/日和前山污水处理厂一期工程10万吨/日产能。其中拱北污水处理厂扩建工程四期已于8月完工。前山污水处理厂一期工程计划2016年6月完工。届时，前山河流域的污水处理能力新增21万吨/天的规模，总规模可达39.5万吨/天，满足两岸污水处理需求。 旧村污水处理设施同期推进，对于暂无条件接入市政污水管网的村居，在村边建设小型污水处理设施，如造
浅析校园景观与绿化植物的选择
校园环境是一个功能复杂的综合体，如果只注重解决功能问题，还不足以成为优秀的校园设计。现在越来越多的人认识到，学校培养学生道德品质和综合能力的功能应大于其传播知识的功能，这对校园环境提出了新的要求。校园环境不仅要为学习及学术活动提供良好的物质条件，更重要的是为塑造学生的素质提供一定的场所背景。大多数人的一生至少要经历十多年的校园生活。学校的建筑形态、场所氛围以及环境品质无不令人印象深刻。学校是青少年接受正规教育的最好场所，优美的校园环境令人心旷神怡。校园绿化是校园环境的重要组成部分，校园环境的优化有利于改善和提高教学质量，有益于学生的心身健康，陶冶情操，增强保护环境、爱护环境的意识。 一、景观化校园的概念及意义 （一）景观化校园的概念 景观化校园是指：为满足知识经济的时代要求，在校园的规划设计中，以环境品质的提升为目标，以人本主义为立足点，实现校园环境、功能、经济、技术的优化，创造一个可持续发展的校园环境。这里所谈及到的“景观化”是一个动词，它反映了校园环境发展的持续过程。这个过程包含校园的规划设计、实施与管理。
邯郸绿化树种现状及规划
邯郸绿化树种现状及规划 http://www.chinahm.net.cn/readyuanlin.asp?id=150-------------------------------------------------------------------------------- 建立时间:2009-4-7 11:37:13 阅读次数: 河南花木交易网消息：邯郸市城市绿化，自建国后，尤其是十一届三中全会以来，发生了日新月异的变化，取得了可喜的成就，为进一步提高邯郸市绿化、美化水平，使绿化、美化再上新台阶，建成高标准的“园林城市”，我们组织技术人员开展了《邯郸市城市绿化树种现状调查及其规划》课题研究。以期为城市绿化树种选择、育苗规划、引种驯化、绿化设计等提供科学的依据。 一、邯郸市的地理位置与自然条件 邯郸地处河北省南部，西依太行
探讨分析校园景观环境的规划和设计
当校园总体规划及单体建筑确定后，校园环境的规划设计成为重要一环，如何使校园环境营造更科学、更利于学校空间的发展，是当前校园环境规划与设计的核心问题。 校园环境规划的目标 （一）生态系统完善 １、加强生态优势 从整体上把握校园现状的生态优势，进行适当改造和引导后，形成一个功能合理、景观优美的新的生态构架，原有地形地貌尽可能保持，减少土方量；原有水系要有序引导疏通；原有植物，尤其是大树，尽可能保留并养护好，避免施工时的伤害。绿化的比例须达到规范要求，方能强化原有校园生态所具有之优势。 除了尽量保持原有的地形和山水态势外，随着对生态研究的扩展，天空这一元素亦被引入，“缺乏天空的生态系统是不完善的。”人们视平线前上方45度的视野内若无法看到天空，是不符合自然的生态设计。因此设计师需精心考虑教学楼及宿舍楼前方的景观生态环境。国内外著名大学的主要教学楼与宿舍区都重视室内采光与楼间距的控制，尽可能保证在主要教学楼的正南方有大面积的宽广地带，保证充足的日照及开阔的天空视野。 2、创造人工与自然
探讨分析校园景观与绿化植物的选择
校园环境是一个功能复杂的综合体，如果只注重解决功能问题，还不足以成为优秀的校园设计。现在越来越多的人认识到，学校培养学生道德品质和综合能力的功能应大于其传播知识的功能，这对校园环境提出了新的要求。校园环境不仅要为学习及学术活动提供良好的物质条件，更重要的是为塑造学生的素质提供一定的场所背景。大多数人的一生至少要经历十多年的校园生活。学校的建筑形态、场所氛围以及环境品质无不令人印象深刻。学校是青少年接受正规教育的最好场所，优美的校园环境令人心旷神怡。校园绿化是校园环境的重要组成部分，校园环境的优化有利于改善和提高教学质量，有益于学生的心身健康，陶冶情操，增强保护环境、爱护环境的意识。 一、景观化校园的概念及意义 （一）景观化校园的概念 景观化校园是指：为满足知识经济的时代要求，在校园的规划设计中，以环境品质的提升为目标，以人本主义为立足点，实现校园环境、功能、经济、技术的优化，创造一个可持续发展的校园环境。这里所谈及到的“景观化”是一个动词，它反映了校园环境发展的持续过程。这个过程包含校园的规划设计、实施与管理。