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建筑设计方法之功能分区
日本takeno幼儿园的建筑设计
越南ChuonChuonKim2幼儿园建筑设计
Chuon Chuon Kim 2 幼儿园是作为一个教育项目引入到胡志明市的，它在儿童和成人之间能够开展很多有意义的互动。而将其放在学校内又能够激发出人们的好奇心，并让所有年龄段的人都能在这里轻松平静的氛围中进行冒险和探索。
最新幼儿园建筑设计节选
幼儿园建筑设计基地选择
1.四个班以上的幼儿园应有独立的建筑基地，并应根据城镇及工矿区的建设规划合理安排布点。幼儿园的规模在三个班以下时，也可设于居住建筑物的底层，但应有独立的出入口和相应的室外游戏场地及安全防护措施。 2.幼儿园的基地选择应满足下列要求： ㈠应远离各种污染源，并满足有关卫生防护标准的要求。 ㈡方便家长接送，避免交通干扰。 ㈢日照充足，场地干燥，排水通畅，环境优美或接近成熟绿化地带。 ㈣能为建筑功能分区，出入口，室外游戏场地的布置提供必要的条件。
天津国际幼儿园建筑设计作品
建筑设计欣赏：瑞典Tellus幼儿园
日本MRN幼儿园景观建筑设计
这是一座位于日本宫崎县都城市Kirishima山脚下的乡野间的幼儿园兼托儿所。曾经在此读书的那波孩子，即使在多年之后，也会常常带着他们自己的孩子回来。这已经成为了牢牢扎根于当地人思想深处的风俗习惯。从这一代代人的传承中获取灵感，项目设计的主题被设定为“纽带”。
幼儿园建筑设计基本原则
幼儿园绝非功能容器，他还担负着以教化为目的的教育和文化功能。建筑的“体”和“面”具有不同的功能，偏重任何一方都是不足取的，因为幼儿需要有看，摸，听，尝等全方位的体验，才能更好地接受客观信息并重建知识。
幼儿园建筑设计效果图解析
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