制的了地图，绘的了蓝图；扛的动水样，挖的了土坑；认的出植物，辩的出土壤；分的清流域，画的出地形；算的了积分，做的出检验；读得懂代码，编的了程序；算的了产值，求的出平衡；玩的转滴定，提的出晶体；算的了水头，比的出熵值；写的了环评，做的出规划。哎，伤不起！
12楼
哇，没那么夸张吧。“能画图、懂土建、精工艺、知识广、熟工程、会环评”就不错了。
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13楼
"学环境的人需具备条件"语句修改为 " 从事环境的人需具备条件".学环境只需要中学毕业的条件就行了.
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14楼
有条件还是不学这个专业，不看好。
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15楼
有道理!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
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16楼
学习了，路过
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17楼
我觉得楼主几乎包括了环境的全部内容，我觉得还是术业有专攻比较好
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18楼
谢谢楼主分享
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19楼
哈哈，学会这些就是全才了，对比一下，原来我要走的路还有那么长啊
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20楼
楼主很强大啊
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21楼
whfkhl 发表于 2014-1-27 15:17 “学环境的人需具备条件”语句修改为 “ 从事环境的人需具备条件”.学环境只需要中学毕业的条件就行了.说得很有道理~逻辑很好！
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