这是一个校园广场,宽145左右,长约275,在浏阳河旁边,大四了,大家批批,谢谢!
这是一个校园广场,宽145左右,长约275,在浏阳河旁边,大四了,大家批批,谢谢!
2楼
四. 设计主题:翼动的绿色
大家坐在校园的树下,听植物讲解生态 ,一朵花说我们在这里生产“春暖花开”;倾听来自心内的“鸟语花香”,收获我们生命中试炼。我们来自五湖四海,我们都有着美好的理想,我们舞动双翼在浏阳河边的绿色世界时刻准备展翅高飞,飞向世界各地。
五. 景观结构
1. 平面结构:
本设计的平面结构由点,线,面构成。点主要是树木和花坛构成,用于分割大面积的空间,同时视觉上又可以通透;线主要是由不同类型的景墙构成,用于分割空间,形成不同使用功能的空间和降低噪音,改善小气候和视觉;面主要有大面积的绿地与铺装相互渗透,满足人们的不同活动要求,绿地提供聚谈场所同时减少大面积铺装带来的大量的热量;铺装地着为人们提供一些健身,舞蹈,旱冰,羽毛球等活动场所。同时满足人们心理学上观看与被观看的心理。且还有大面积的水面,为人们提供了一个亲水环境,同时改善广场小气候。
整个平面以轴线中间的正方形铺装广场为中心,设置大型雕塑——生命之树,勃勃生机象征着大学生们和学校的发展;轴线上设计一条与图书馆正对的枫香大道,方便疏散上课高峰期人流和人们休憩;
轴线两侧的月牙形水面代表一对翼动的翅膀;东侧的曲线花坛代表浏阳河的九个湾,相连的白色卵石铺地隐喻了浏阳河边的沙滩;西侧的曲线象征了流动的浏阳河,圆形树池代表了浪花溅起的水珠;南侧广场以十字路口的轴线焦点为中心,在中心前一幅圆形的地球图——地标人生,象征学校的学生来自五湖四海且毕业后的学生也要走向世界各地。通过铺装将三,五教联系起来,同时可以疏散人群;北侧铺设大型的叶子形状的铺装与图书馆的水池结合起来。
2.景观和空间格局:
中心广场西邻学生宿舍,在设计中,为减少广场噪音对宿舍区的影响,在广场的西侧用植物和玻璃材质的景墙将其内部与宿舍区隔离,同时将人们读书,小型聚会等活动的场所设置在西侧;而东侧邻近足球场和校园内的主要交通道路——金农大道,所以设计中在广场设置大面积的草坪,且在草坪上设置主体雕塑,形成一个开阔的视线,同时可以短时间内容纳大量人群。轴线上的枫香大道将东西两侧统一起来,同时通过直线的透视可以凸显图书馆,将图书馆建筑纳入广场的视觉以内。
3.公共设施设计:
公共设施以植物与动物为主体,用现代与抽象的方式表现出来。设计主题小品:混凝土与不锈钢材料组成的树形小品;叶形的亭子;蘑菇形状组合成的灯饰等等。
六. 夜景设计:
夜景设计中将平面与立面结合起来,地面设置地灯与立面的景墙及其他景观灯如蘑菇灯等结合起来。
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3楼
平面效果做的不是很好颜色太亮了`中间的水以及树木都需努力改进~ 学生时代`就能做PS图不错` 我在学校只会~PS图~鼓励一下~
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4楼
太亮了吗?本意是想作出一种清新的味道,因为做的是大学校园的广场,所以想色调明快,年轻化一点。
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5楼
我是参考下面的两个图做的,想做出他们那个味,不想越跑越远了,色调怎么都协调不到那个感觉上了。
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6楼
在色彩协调上,前辈能给给点意见吗? 每次做出来的感觉与自己当初所想都大相径庭,很是苦恼。
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7楼
考研同学都在用这个
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8楼
概念到设计
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9楼
概念到设计
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10楼
概念到设计
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11楼
概念到设计
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