目前就建筑设计而言，效果图的设计理念和艺术史分不开的。首先，设计艺术，没有体现设计教育的本质特征；其次，对于设计和美术的联系与区别含混不清；然后，缺乏时代性和前言行；最后，简述与实践操作缺乏有机联系，这是基于这种认识，围绕设计的本质，含义和特征，力求设计与艺术，设计与技术，设计与美术有机融合，试图客服长期以来设计教育忽视新材料。 坚持理论的指导性，注重设计理论的总结，提炼和升华，避免设计专业教材只是介绍技法表现的情况，在体现设计发展进程中技法传承性的同时，将重点置于对技法本体内容技法创新的探索，因为设计的创造性不能停留在对技法表现掌握的层面上，极富创造力的设计，本身就包含了技法的创新，往往也预示着新技法的出现。
目前就建筑设计而言，效果图的设计理念和艺术史分不开的。首先，设计艺术，没有体现设计教育的本质特征；其次，对于设计和美术的联系与区别含混不清；然后，缺乏时代性和前言行；最后，简述与实践操作缺乏有机联系，这是基于这种认识，围绕设计的本质，含义和特征，力求设计与艺术，设计与技术，设计与美术有机融合，试图客服长期以来设计教育忽视新材料。
坚持理论的指导性，注重设计理论的总结，提炼和升华，避免设计专业教材只是介绍技法表现的情况，在体现设计发展进程中技法传承性的同时，将重点置于对技法本体内容技法创新的探索，因为设计的创造性不能停留在对技法表现掌握的层面上，极富创造力的设计，本身就包含了技法的创新，往往也预示着新技法的出现。
他必须符合空间比例，也就是说要和照片一样看上去是真实的。如树木的效果要比现实中的高出多半，虽然是为了效果图的美化，但是施工后就完全不是一种效果了。作为专业的效果图，它着力表现的应该是将要完成的空间，所以，它是立体的富有空间感的，而不是一个平面的缺乏表现力的图画。
效果图是方案的表现，所以，应该是一个设计方案的完整表现 ，文化性也是对方案的评价标准。方案是一种载体，它要有自己的独特风格，来表达设计师或客户的诉求，而不是堆砌的模型，需要在这个空间里载入文化内涵。
所以说，初学者一定要注意这些，也要结合理念设计艺术的元素来完成效果图的设计和制作。
