图纸简介： 教学楼入选方案 附件名：20069271159319357989.zip 文件大小：5695K (升级VIP 如何赚取土木币)
教学楼入选方案
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2楼
某住宅楼效果图
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3楼
校史官方案
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4楼
学生时的作业
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5楼
学生时的作业2
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6楼
学生时的作业3
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7楼
学生时的作业
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8楼
教学楼实施方案
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9楼
教学楼建施图
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10楼
今天，看讲堂第六课《建筑方案设计的从无到有》后，感觉很好，非常感激它的创作人，我也有同感。从生硬到成熟、从无到有的生命孕育的过程；我也赞同做建筑的过程,好比学习毛笔字,初期我们要"临摹不厌其烦的写啊写;慢慢熟练,不断积累,熟悉以后就慢慢有了个人的"风格".我道想把建筑设计的过程比做诞生、成长、消亡、复生、长成的阶段过程。在这个过程中存在着很多因素。有的起着催生、促长、决成的作用，有的起着缓生、阻长、废成的作用。催生与缓生、促长与阻长、决成与废成的作用又都在一定的条件下相互转化。建筑设计重在协调关系、调整权重、探知变易、适时动定；明关系、确权重、应变易、和合动定。
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11楼
学生时的作业
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