开始学习新规范的进来(2010抗规学习讨论)
zhuyanyan3428
2010年10月15日 11:57:45
只看楼主

2010一注专业考试已经过去了,在等待成绩的空当里,抽空学习下新发布的规范,有什么问题大家一起讨论下,省的郁闷考试,呵呵

2010一注专业考试已经过去了,在等待成绩的空当里,抽空学习下新发布的规范,有什么问题大家一起讨论下,省的郁闷考试,呵呵
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zkl0218
2010年10月26日 11:08:30
22楼
大家前几章都没看吗?我觉得像新规范里的场地类别的划分以及地震影响系数曲线的修改
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zhuyanyan3428
2010年10月26日 11:15:35
23楼

这里确实有调整
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zxc_ok
2010年10月26日 19:54:34
24楼
例如:钢结构的楼层位移比由1/300改为1/250
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zhukj
2010年10月26日 23:47:08
25楼
比较重要的一点是在调整系数中重点对柱予以加强,今后的设计中柱的截面和配筋将有不小幅度的提升。
我想这可能和汶川地震中框架结构柱破坏(尤其是底层柱)比较严重有关。
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zhuyanyan3428
2010年10月27日 09:07:12
26楼
希望大家再多多发现新规范的变动之处,我会尽快根据大家的讨论进行整理的
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kkzhi123
2010年10月27日 12:55:02
27楼
对照着看了一遍,把发现的变化整理如下
1.中国地震动参数区划图修改,以新疆为例,设计地震分组I组变II组,II组变III组的多,Tg增大导致a及地震力增大;增加一节建筑抗震性能化设计,适用处于发震断裂避让区域建造房屋
2.拟将原Ⅰ类场地(坚硬土或岩石场地)增加Ⅰ0类场地(岩石场地);中硬土与中软土地基承载力的分界改为 fak>150;软弱土的指标140m/s改为150m/s;明确采用20m判别深度,基本取消15m判别深度公式。
3地震影响系数曲线的计算表达式不变,只对其参数进行调整,对混凝土结构基本不变;增加6度区楼层最小地震剪力系数值;增加同时计算水平与竖向地震作用(竖向地震为主)的地震作用组合;多、高层钢结构弹性层间位移角限值改为1/250,与高钢规一致;
4.框架结构的高度分界改为24m;对于框架和抗震墙组成的结构,增加一种框架分配弯矩很小的情况的处理办法;防震缝宽下限调整至100mm;明确房屋高度不大于24m时,底部加强部位可取底部一层;强调楼梯的抗震设计要求的重要性;提高框架结构的柱端弯矩增大系数;一级及9度框架柱端弯矩及梁端剪力不需两个公式进行比对了;梁端纵向受拉钢筋的配筋率不宜大于2.5%由强条改为不宜;抗震墙的厚度增加无支长度的要求,相当于放宽了条件;
5.对横墙很少及较少重新进行了明确的定义及抗震处理方法;6度的普通砖砌体房屋的高度和层数适当降低;明确补充规定了7度(0.15g)和8度(0.30g)的高度和层数限值;局部尺寸不足时,对最小宽度提出要求;对抗震横墙间距的要求更加严格;增加了较大洞口的说明;提高了对楼层内横墙圈梁间距的要求;提高了6~8度时预制板相互拉结的要求;要求横墙较少时构造柱的间距,纵横墙均不大于3m;
6.钢结构参照混凝土结构增加抗震等级的要求;钢结构在多遇地震计算时,阻尼比规定更详细了;长细比及板件宽厚比进行了修正;其余部分基本看不懂,大原则应该是根据工程经验和理论研究对体系的选择和计算方法进一步进行了明确和修正。
7.单厂变化不大;增加了大跨钢结构屋盖如网架等的设计方法
8.增加一节单建式地下建筑、地下通道和地下空间综合体等的抗震设计方法
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kkzhi123
2010年10月27日 13:01:40
28楼
总的感觉此次修订规范要求变严格的地方多了,放松的很少。规范更全面和系统化了,就我而言,解决了我对规范的一些疑问,但是修订后疑问更多了,尤其是明年的注考,要考新规范的话,不知道要多花多少时间
楼主不要客气,该加分的就加吧,本人很少参与讨论和发帖,经常是浏览和下载,以后有时间一定多参与
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abczyj8
2010年10月27日 17:41:25
29楼
下月初深圳有新抗规的培训学习,据说新版本有500多页呢,考一级注册不是难度加大了很多呀。
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yx4
2010年11月01日 10:23:05
30楼
我也学习吧
不然今年又没什么希望过
明年还考试呢

灰心中,哎,考试太难了
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lzklzklzk
2010年11月02日 19:26:03
31楼
如题,新规范本人已背诵完毕!如题,新规范本人已背诵完毕!如题,新规范本人已背诵完毕!如题,新规范本人已背诵完毕!如题,新规范本人已背诵完毕!如题,新规范本人已背诵完毕!如题,新规范本人已背诵完毕!如题,新规范本人已背诵完毕!如题,新规范本人已背诵完毕!如题,新规范本人已背诵完毕!如题,新规范本人已背诵完毕!如题,新规范本人已背诵完毕!如题,新规范本人已背诵完毕!如题,新规范本人已背诵完毕!如题,新规范本人已背诵完毕!如题,新规范本人已背诵完毕!如题,新规范本人已背诵完毕!如题,新规范本人已背诵完毕!如题,新规范本人已背诵完毕!
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