有人看没人回复，看来此贴应该删除了！

赞成，书本知识的滞后性除了出版流程的关系，还有就是我们没有总结实践经验的习惯（总结了也不见得专家们愿意承认）……

我公司有一位硕士研究生，总是满口理论，膜技术专业书籍背的烂熟，至今不敢去现场；有一次，他又在用背书来教训大家，我对他讲：书本上的知识来源不外乎几种途径，一是人类在生活生产过程中，针对根据实践经验总结的理论，其真实在于总结者是在原有已知理论基础上通过实践证实或研发的实用新科技；二是众多从事理论研究的学者通过对已知理论的反复推理，并结合小型试验编写的；还有一种就是相互抄袭的，研究生的论文通用格式不就是：已知条件＋同类理论比较＋实验总结＋不足和展望，并且其中有很多的标注——引用某某学者的……吗？
我信口胡说，他竟然哑口无言了……呵呵

jamesli版主，我的坚持精神还可以吧？！你不在的时候我替你顶着……呵呵

正如楼主及版主所说.目前国内的理论脱离实际太严重,也是造成大学教育的严重倒退.那位不敢到现场的硕士太好笑了,还不如以前的本科生呢.
不过何时能拜读两位的大作啊？

本人写的东西大多是经验之谈，大作谈不上，不过一般书上没有，愿意就膜制备及膜应用和大家共同探讨，我比较愿意帮助朋友们解决问题，自己的东西永远存在待完善的地方，不好意思贸然示众……
我感觉版主应该有较好的大作，我也好想拜读一下呢！

http://star.news.sohu.com/20050927/n240459451.shtml

朋友推荐了这篇文章，我绝对不怀疑它的真实性，这就是目前大学教育的现状。

以前总以为论文应当是某种实实在在的研究后的成果，所以从来不敢贸然去写什么东西，可看看现在杂志上的那些所谓论文，不过是抄抄弄弄，按部就班的描述一番，那就叫论文了？

所以坚决不写所谓的文章。

文章主题不错，但文笔不好，略显杂乱无章！下面这篇也还可以http://star.news.sohu.com/20050817/n240265768.shtml

非常感谢，我终于看到了清华博士的退学申请。作为一名在读硕士，我不知道该说什么好，至少在某些方面产生了共鸣！

曾经有一篇名为“中国的教育都培养了什么？”的文章（名字大致如此），忘记在哪看到的了，写的更好，大家可以查一下！