【东南大学建筑学院电子教案】环境认知
lt77887788
lt77887788 Lv.11
2009年03月02日 10:07:31
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城市环境环境是可以认知的认知的范围可以大、也可以小不同的人,以自己的需要认知环境

城市环境
环境是可以认知的
认知的范围可以大、也可以小
不同的人,以自己的需要认知环境
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lt77887788
2009年03月02日 10:08:24
2楼
城市的环境是“可读的”,如同
一本书,它是由一系列符号
组成,可以通过视觉领悟他
们相互关联的形态。了解了
这些“语汇”,不仅可读,并且
“可写”。
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lt77887788
2009年03月02日 11:45:45
3楼
为方便大家,将课程内容下载链接整理了一下
一年级
  1 场地设计-- 下载链接
  2 环境的分析方法与环境分析的图纸表达 --- 载链接
  3 环境认知 ---- 下载链接
  4 建筑表现 ---- 下载页面
  5 建筑功能与空间 -- 下载链接
  6 建筑设计造型的原理与方法 --- 下载链接
  7 空间感知与分析课程讲座 -- 下载链接
  8 外部空间环境的设计 ---- 下载链接
  9 形式的结构逻辑 -- part1下载连接 part2下载连接
  10 建筑分析 --- 第一部分下载链接 第二部分下载链接 第三部分下载链接
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lt77887788
2009年03月02日 23:51:17
4楼
没人喜欢?:funk: :funk: 本来打算传二三年级的呢
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gz1209gz
2009年03月04日 00:00:40
5楼
谢谢楼主分享!!!:time: :time: :time:
不是没人要,而是你的连接下载不了,单个传上来的还可以下。
继续上传,谢谢!!!:time: :time: :time:
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jzhuahua
2009年04月06日 11:36:27
6楼
:victory: :victory: :victory:
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lzj1227
2009年04月29日 12:36:52
7楼
很感谢楼主的资料
真是很有用的东西啊
我要好好研究一下
先顶一下 谢谢楼主
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syzlj_2001
2009年05月12日 22:19:52
8楼
楼主,我们的级别不够,下载不了你的链接。麻烦你直接放在帖里,非常需要你的电子教案,谢谢啦
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shanlo7
2009年06月05日 11:34:42
9楼
好东西 顶顶~~~~~
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liujutong
2009年07月11日 12:14:22
10楼
楼主,我们的级别不够,下载不了你的链接。麻烦你直接放在帖里,非常需要你的电子教案,谢谢啦
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nayalove
2009年07月31日 09:47:26
11楼
强烈支持楼主发高年级的,谢谢了
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