当今，图书馆不再是仅用于收藏的书籍圣殿，它比以往任何时候都更有意义——象征着我们对教育民主化的共同信念和自我完善的机会。在不断加速的变化中，曾经作为独立建筑类型的“图书馆”，正在主动与其他建筑类型相结合，供人们终身学习、研究和创造。在“ 世界读书日 ”来临之际，Perkins&Will将与大家分享 作为高等院校核心的图书馆设计 ，回顾在资源丰富的现代环境中，那些凭借多元复合的形式最大化激发学生求知欲和探索欲的图书馆。

项目坐落于 温州肯恩大学 校园轴线的中心，是校园的地标形象与文化精神的象征。 充满现代感的透明立面轻盈地将建筑空间延展到周边景观之中， 通透的视觉效果 旨在促进交流与活动的发生。

设计将功能多元复合的学生活动中心与图书馆创新地结合起来，重新定义了大学校园图书馆的功能，体现出二十一世纪学习空间的变革发展。 项目 即将 发布，敬请期待 ！

克莱姆森大学沃特家族创新中心作为一个复合型的高科技学习空间，旨在使学生、教师和行业合作伙伴都能够汇聚到 灵活的跨学科科技环境之中 。

通过创建鼓励协作和学生参与型知识中心，促进交流式的主动学习体验，带动行业合作伙伴的参与热情，获得经济上的可持续发展。

点击了解更多 克莱姆森大学沃特家族创新中心 项目信息。

新的图书馆和公共学习空间，由一座六层楼高的中世纪野兽派建筑改造而成，建筑内部空间遵循开放、透明的设计原则。

通过采用紧凑型收纳，工具和创造空间被延伸到图书馆内部，塑造了一个多样化的学习和合作空间，使学生能够在课堂之外通过制作和创造扩大他们的发现能力。

设计将一座遗产地标，改造成为特伦特大学的中央学习和聚集中心。以学生为中心的空间集中在主楼层，从而保证中庭和周边湖面的视线交流。

崭新的研究和创新集群以技术密集型研究中心、数字化实验室和创客空间为特色，同时保留了许多传统图书馆的藏书和阅览空间。