孟加拉东南大学设计面临的挑战是如何在达卡的一块狭小的城市用地上满足其庞大的需求,而这块土地最近刚从工业用地转换为商业和机构用地。采用的原则是垂直发展校园,同时创造一个中心核心吸引学生,该中庭通过不同的维度,如空间层次、视线与空间连接、日光,以及最重要的是为校园社区打造标识,来创造出鼓舞人心的空间。 建筑的背景是曾经的工业区Tejgaon。这对设计产生了深远的影响,并强烈地反映在建筑立面和校园的整体特征上。建筑基本上采用内敛的风格,以保持校园的一体性,同时创造出有意义的空间,并将建筑与周围环境联系起来。学生通过特定通道进入建筑,沉浸在充满新奇的中部空间中。校园围绕中庭垂直生长,教室和实验室则环绕布置。
孟加拉东南大学设计面临的挑战是如何在达卡的一块狭小的城市用地上满足其庞大的需求,而这块土地最近刚从工业用地转换为商业和机构用地。采用的原则是垂直发展校园,同时创造一个中心核心吸引学生,该中庭通过不同的维度,如空间层次、视线与空间连接、日光,以及最重要的是为校园社区打造标识,来创造出鼓舞人心的空间。
建筑的背景是曾经的工业区Tejgaon。这对设计产生了深远的影响,并强烈地反映在建筑立面和校园的整体特征上。建筑基本上采用内敛的风格,以保持校园的一体性,同时创造出有意义的空间,并将建筑与周围环境联系起来。学生通过特定通道进入建筑,沉浸在充满新奇的中部空间中。校园围绕中庭垂直生长,教室和实验室则环绕布置。
一楼主要是公共设施,二楼主要是行政设施。从三层开始是核心教室和实验室,十层为董事会楼层。走廊、天桥和露台衔接优美,不仅构成优化的有形连接,还确保了学生之间无形的联系,从而形成了一个良好的社区。