Amelia Tavella Architectes在法国南部完成了一所2300平方米的幼儿园和小学。这栋两层楼高建筑采用天然石材、混凝土和橡木元素制成的外壳，嵌入到山丘底部，地势变平并向南面的绿色田野开放，被称为“化石建筑”。  

这“化石建筑”旨在唤起一种被从山坡中挖掘出来，仿佛它在旧城建设之前就建造，但直到现在才被发现。

石材外墙与周围景观相匹配，使其能够融入周围环境。建筑本身仿佛从地下冒出然后又消失。  

建筑呈阶梯状，以适应山丘坡度。平面布局是线性，随着场地轮廓弯曲分为三个部分。  

建筑的形态为学校庭院提供了大量空间，几棵树木像雕塑一样矗立在开阔平坦的空间中，为其增添了绿色点缀。植被覆盖屋顶，进一步与景观融为一体。

对于住在山上的居民来说，平坦的绿色屋顶使学校完全消失在视线中。一条小巷沿着相邻的街道向旁边延伸，为学校和车行道之间创造了一个缓冲空间。

室内的两个大厅标志着幼儿园和小学入口。幼儿园位于一楼，避免小孩子们需要爬楼梯。一楼的三个部分通过一条单一的走廊连接。中央部分由幼儿园教室、宿舍和行政空间组成。两端是公共空间，西侧有餐厅、厨房和游戏室，东侧设有体育馆。小学教室和图书馆位于上层。  

一楼的教室和餐厅都设有玻璃和橡木框架，面向学校庭院引入充足的自然光。玻璃门也直接从这些空间通向外部。

立面向后退，以便从上方的楼层和屋顶自然遮荫。在上层，立面设有一系列大窗户，同样用木材框架，并通过薄片来阻挡南面的阳光。这些薄片赋予了这个方向的垂直元素和视觉质感。  

学习空间采用了木制元素，如墙面覆层、嵌入式长凳和独立家具，与立面的木材和谐统一，与窗外的树木共鸣，营造出丰富的自然纹理。  

这个建筑项目的总体效果是健康、清新和轻盈，这种看似容易实现的效果在市政建筑中却很少能如此整体性地完成。

该项目是将一座公共空间与其周围环境在功能上和视觉上融为一体的成功案例，代表了当代法国建筑中经常重视的一种趋势。