这是小学教学楼，共四层，报告厅面积约450平米，374座；观众厅地面从三层开始，升高到四层，现在的问题如下：1 这个报告厅算在建筑中三层还是四层？2 观众厅后面出口在四层，计算疏散宽度是应该按照每100人1.05米（中小学校设计规范8.2.3）；那么报告厅后面安全出口、疏散走道、疏散楼梯的宽度就是374÷2÷100X1.05=1.9635M，南侧的楼梯宽度是满足的，但问题是该楼梯还同时承担南侧教学楼的部分疏散，这么算就不够了。如果把1.9635M计入南侧教学楼的疏散宽度，加上四间教室（每班46人）的疏散宽度46X4÷100X1.05=1.932M就是3.8955M，南侧教学楼的两部楼梯的疏散宽度总和是满足要求的。请问这样算合理吗。这个问题困扰了我很久，请大家说说意见，拜托了!
2楼
给你一个参考，是苏州的消防资料：阶梯样式观众厅等，跃层设置时，核定厅室楼层以疏散门所在层数为准；如果上、下层均有疏散门，则以较高楼层认定层数。
你的图上，按此要求报告厅算四层。这个问题最终以当地消防部门文件要求为准。
第2个，你在详细描述一遍。报告厅的门只是厅室的疏散门而不是安全出口。
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3楼
谢谢版主置顶！
关于疏散宽度，各规范主要强调了"总宽度"这个概念。当出现总宽度满足要求而疏散人流和楼梯宽度不匹配时就比较麻烦。有可能出现一部不宽的楼梯实际疏散人数较多，而较宽的楼梯却只负担少数的人流。
这个问题我请教了不少人，回答都不明确，希望大家多说说看法
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4楼
第一个问题：本着就高不就低的原则，报告厅肯定是算在四层；
第二个问题：你这么计算是合理的。
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5楼
thepointer 发表于 2017-8-10 10:15 谢谢版主置顶！关于疏散宽度，各规范主要强调了“总宽度”这个概念。当出现总宽度满足要求而疏散人流和楼梯 …“人性化”是建筑设计中很重要的一个设计概念。按照“人性化”考虑，楼层平面布局中，人流相对集中的区域肯定要设置较宽的楼梯，人流相对较少的区域肯定要设置较窄的楼梯，一旦发生火灾，人流肯定是就近疏散，那么较宽的楼梯就负责疏散较多的人流，较窄的楼梯就负责疏散较少的人流。那么只要满足疏散总宽度的要求，规范中提到的“疏散总宽度”才有意义。如果反过来人流相对集中的区域设置较窄的楼梯，人流相对较少的区域设置较宽的楼梯，一旦发生火灾，人流就近疏散，那么较窄的楼梯就负责疏散较多的人流，较宽的楼梯就负责疏散较少的人流，是不是就缺少了“人性化设计”？实际上，规范中提到的“疏散总宽度”应该是疏散宽度都是有效且合理的。像后面的这一种情况，显然有部分疏散宽度是浪费的，不能计入总疏散宽度中，这种情况下，总疏散宽度就是不够的。而且，一个缺少人性化的建筑平面设计，首先就是不合理的，对这样不合理的建筑平面来说，谈任何其他都是无用。
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