家教，尤其是面对青春叛逆期的孩子的家教，恐怕对很多家长来说都是个难题其实，父母可以给孩子提供一面感情的镜子，以帮助孩子解他的感情。一个孩子要知道他内在的感情就要听父母对他感情的反映。通过感情的镜子，能够给孩子提供一种自发的修整和改变的机会。 刘慧洁老师在《好爸妈家教宝典》里说过，现在，越来越多的父母感到与孩子沟通越来越困难，并提出了如下建议，可以帮助父母破除与子女之间的隔阂。 （
其实， 父母可以给孩子提供一面感情的镜子，以帮助孩子解他的感情。一个孩子要知道他内在的感情就要听父母对他感情的反映。通过感情的镜子，能够给孩子提供一种自发的修整和改变的机会。
刘慧洁老师在《好爸妈家教宝典》里说过，现在，越来越多的父母感到与孩子沟通越来越困难，并提出了如下建议，可以帮助父母破除与子女之间的隔阂。
（ 1 ）只做孩子参谋。因为爸爸妈妈提出的意见，即使是好意见，青少年大都不喜欢听。因而，爸爸妈妈应做孩子的参谋、盟友，而不要做经理人。参谋只细心倾听，帮忙氛择，而不干涉干涉，仅主张改弦更张。心理学家伊丽莎白·艾利斯说：“爸爸妈妈大概帮忙子女细心反省整个件事。青少年往往能自行想到叫人赞不绝口的解决方法。”
（ 2 ）有自个的空间。“青少年需求感到自个的日子并非彻底受爸爸妈妈操控，”所以，爸爸妈妈要让孩子有自个的空间，“爸爸妈妈特别不行擅入他们的房间。”《跟孩子说话的窍门》一书的作者艾德莉·费巴说；“许多爸爸妈妈不明白的是，虽然孩子想避开爸爸妈妈，却不期望爸爸妈妈也那样待他们。”
（ 3 ）把说的话写下。有些专家主张，爸爸妈妈把不想直接向子女说出或不悦耳的话写下来。家庭关系参谋迈克尔·波普金说：“一般人都以为白纸黑字愈加可信，并且能够一看再看。”“把话定下来，话的重量也会添加。”
（ 1 ）只做孩子参谋。因为爸爸妈妈提出的意见，即使是好意见，青少年大都不喜欢听。因而，爸爸妈妈应做孩子的参谋、盟友，而不要做经理人。参谋只细心倾听，帮忙氛择，而不干涉干涉，仅主张改弦更张。心理学家伊丽莎白·艾利斯说：“爸爸妈妈大概帮忙子女细心反省整个件事。青少年往往能自行想到叫人赞不绝口的解决方法。”
（ 2 ）有自个的空间。“青少年需求感到自个的日子并非彻底受爸爸妈妈操控，”所以，爸爸妈妈要让孩子有自个的空间，“爸爸妈妈特别不行擅入他们的房间。”《跟孩子说话的窍门》一书的作者艾德莉·费巴说；“许多爸爸妈妈不明白的是，虽然孩子想避开爸爸妈妈，却不期望爸爸妈妈也那样待他们。”
（ 3 ）把说的话写下。有些专家主张，爸爸妈妈把不想直接向子女说出或不悦耳的话写下来。家庭关系参谋迈克尔·波普金说：“一般人都以为白纸黑字愈加可信，并且能够一看再看。”“把话定下来，话的重量也会添加。”
